Empire Colonial Français 1900 1939

française, page 4 3- Empires et Nations, 1815-1871, page 7 4- Expansion européenne dans le monde au 19e siècle, page 11 5- Le système européen et son évolution, 1871-1914, page 14 6- La Première Guerre Mondiale, page 19 7- Le Nouvel Ordre Mondiale des années 1920, page 24 8- L’internationale communiste, page 29 9- Les fascismes en Europe, page 34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à 1939, page 39 11- La phase européenne de la Seconde guerre mondiale, 1939-1941, page 45 12- La

temps et en particulier avec le XXe siècle. Ce siècle a en effet été, le siècle des extrêmes, c’est-àdire celui des deux guerres mondiales et celui des totalitarismes. La première guerre mondiale (1914-1918) et la Seconde Guerre mondiale (1939-1945) sont les pires conflits de toute l’histoire de l’humanité. Par l’ampleur des destructions humaines et matérielles – 10 millions de morts pour le premier conflit, 50 millions de victimes pour le second, l’Europe et l’Asie totalement ou

lutte des classes: ouvrier/bourgeois. • L'Europe du Nord, dominante mais contrastée: Rayonnement planétaire grâce à maîtrise des échanges internationaux de biens et services => puissance éco et financière GB + Fr + All = 40% commerce mondial en 1900 (USA = 11%). Commerce d'extension mondiale même si échanges intra-européens importants. Europe du NO = « usine du monde »: prod manufacturés, maîtrise grands moyens transport de masse, les prix directeurs du commerce intern se déterminent en Europe

planté de figuiers. La forme Figueras est une hispanisation de la phonétique du mot et non sa traduction (Higueras), de la même façon que Rodés en occitan est devenu Rodez en français. En 1812, suite à la annexion de la Catalogne à la France par Napoléon 1er et à la création du département du Ter2, le nom officiel français devient pendant un temps Figuières.[réf. nécessaire] C'est ce nom qui est utilisé dans le Précis de la géographie universelle de Conrad Malte-Brun qui précise entre parenthèse

le peuple. 3. Le siècle des nationalismes A partir de la fin du XVIII et surtout au XIX, les grands Empires se morcellent et l’on voit l’avènement des état-nations. De 1776 à 1825 : pratiquement toutes les colonies d’Amérique. 1830 : Belgique et Grèce 1861 : fusion et création de l’Etat italien 1871 : Allemagne 1878 : Bulgarie Roumanie 4. Le siècle de l’expansion coloniale 5.6. Décolonisation ou indépendance des colons ? Les colons obtiennent leur indépendance pour asservir

d’Espagne, empire russe et austro-hongrois car volonté de profiter de la croissance éco. Pourtant ces populations apparaissent plus pauvres, sans éducation politique et dénué de qualification professionnelle. Donc insertion culturelle et sociale plus délicate. Cependant, elle n’a causé ni baisse de salaires, ni chômage massif mais au contraire a permis de stimuler la croissance de ces pays. Domination grâce aux empires coloniaux au 19e + cherche à structurer ces espaces au 20e siècle. Ces empires ne concernent

http://blogdejeromehelie.files.wordpress.com/2011/01/nasser.jpg Figure 1 : Nasser, le 1er août 1956, après l'annonce de la nationalisation du Canal de Suez ( Source : Universalis) Bibliographie Jean Louis Dufour Un siècle de crises internationales. De Pékin (1900) au Caucase (2008), Bruxelles, André Versaille Éditeur, 2009, 352 p René Musset. La crise de Suez et le pétrole, ses enseignements, Annales de Géographie, 1959, vol. 68, n° 366, pp. 161-167 François David. John Foster Dulles et la France :

�Prérequis Ce chapitre réactive des connaissances de l’année de Seconde (Thème 1 – « Le peuplement européen de la Terre ») et de Première principalement (Thème 1 « Croissance et mondialisation depuis 1850 » et Thème 4 « Le temps des dominations coloniales »). La marche à la guerre est connue également avec les débuts du thème 2 de Première sur « les guerres au xxe siècle » pour la Première Guerre mondiale. Enfin, le concept de « puissance », central en Terminale pour l’étude des « Chemins de la

syndicats, etc... Ces trois pays ont en commun : - régime autoritaire ou totalitaire - projet impérialiste, volonté de domination - Les forces Alliées : – Royaume Uni (à partir de septemre 1939) – France (à partir de septemre 1939) – URSS (à partir de 1941) – USA (à partir de fin 1941) La guerre éclate en septemre 1939 suite à l'invasion de la Pologne par l'Allemagne qui souhaite étendre son territoire. Comme la France et le Royaume Uni sont des alliés de la Pologne, ces deux pays entrent en guerre aussitôt

lancent alors dans la conquête coloniale. La croissance, source de progrès pour tous ? Dans les pays industrialisés, la période 1850-1945 est marquée par une élévation sans précédent du niveau de vie des populations. L’accélération de l’urbanisation, les progrès de l’hygiène et de la médecine, l’allongement de l’espérance de vie et l’augmentation de l’alphabétisation en sont les signes. En France, le salaire annuel des ouvriers est multiplié par 2 entre 1850 et 1939 Toutefois, les inégalités sociales