Entre Les Murs Comparaison Livre Film

d’urgence, etc. L’entreprise au niveau commerciale : Au niveau du prix : fixés par le gérant par rapport au coût de revient, de la loi de l’offre et la demande et de la durée du chantier Au niveau de la distribution des produits : vendus livré et installés suite en général a l’établissement d’un devis Au niveau de la communication : bouche à oreille, qualité des prestations et relations publiques. Au niveau de la fidélisation de la clientèle : l’entreprise donne une réponse rapide

SEQUENCE NIVEAU 4ième : Autour de l’adolescence : du film aux textes, étude des portraits et points de vue dans le texte narratif Par Jean-François Dru, collège Nicolas Boileau – 91 St Michel sur Orge jfdru.fmeier@wanadoo.fr I/ Présentation de la séquence et objectifs : Cette séquence, consacrée à l’étude du portrait mais aussi des points de vue du narrateur dans le récit a été menée au début du troisième trimestre. Elle achève une série de plusieurs séquences consacrées à l’approfondissement

du quotidien, Marc Augé observe le monde contemporain dès les années 1980 et propose un point de vue original sur la place de l'autre dans la société. De ses nombreuses missions ethnographiques, le scientifique livre des récits originaux sur l'altérité et la modernité. Il signe ainsi, entre autres: « La traversée du Luxembourg »(1984), « Un ethnologue dans le métro » (1986), «  Le sens des Autres »(1994), «  Pour une anthropologie du monde contemporain»(1997) et «Éloge de la bicyclette »(2008)

remplissait avec toutes sortes de bonnes choses. Comme les autres, Marcovaldo prit un chariot en entrant, sa femme fit de même et aussi ses quatre gosses qui en prirent un chacun. Et, se suivant à la queue leu leu, poussant leur chariot devant eux entre les rayons et les comptoirs croulant sous des montagnes de denrées alimentaires, ils se montraient les saucissons et les fromages, les nommaient, comme s’ils reconnaissaient dans la foule des visages amais ou pour le moins des connaissances.- Papa

basque. Les déformations formelles issues de ses recherches cubistes et son goût pour la tauromachie lui permettent d’exprimer ce « sentiment d’horreur et de confusion par empathie pour ceux dont les vies ont été brisées. » (D.G. Wilkins, Le grand livre de l’Art). Le but de Picasso est de choquer le public et de l’amener à soutenir dans la guerre civile espagnole la position des républicains. John Heartfield, Adolph the superman (Adolf le surhomme avale de l'or et recrache des insanités), 1932

basque. Les déformations formelles issues de ses recherches cubistes et son goût pour la tauromachie lui permettent d’exprimer ce « sentiment d’horreur et de confusion par empathie pour ceux dont les vies ont été brisées. » (D.G. Wilkins, Le grand livre de l’Art). Le but de Picasso est de choquer le public et de l’amener à soutenir dans la guerre civile espagnole la position des républicains. 2) John Heartfield, Adolph the superman (Adolf le surhomme avale de l'or et recrache des insanités), 1932

et le masque OUVERTURE PÉDAGOGIQUE 2 figures pour les porter à un niveau d’efficacité qu’elles n’ont jamais eu. Ensuite le cinéma moderne : au-delà du genre, Shining POINT DE VUE, PARTI PRIS Le fantastique, cœur du cinéma OUVERTURE PÉDAGOGIQUE 1 film est exemplaire d’un cinéma à plusieurs vitesses, capable d’investir en même temps différents territoires. D’abord le genre : CHAPITRAGE ANALYSE DU RÉCIT Programme accompli dans une logique souterraine plus complexe, une angoisse plus tenace. Spectaculaire

- le suffixe en –âtre sur les adjectifs de couleur Réécriture en créant une ambiance étrange VII-IMAGE : Etude des couvertures de la Vénus d’Ille L’objectif est de créer un horizon d’attente. Réutilisation de la méthode vue en III 1.Comparaison de différentes éditions Choix éditoriaux sur la couverture : - les priorités (auteur, titre, collection) - la nature des documents (dessin, photo, représentation d’objets, reproduction de tableau…) - public visé (collégien, lycéen, universitaire)

personne ne sait ce que c'est. Nécessité d'envisager la communication comme interdiscipline On préfère parler d'interdiscipline que de discipline car la communication se base entre autres sur l'économie, la philosophie, la sociologie, histoire, géographie etc ; elle reprend des éléments de toutes les disciplines et se situe donc entre (inter-) toutes les disciplines (= interscience). C'est un avantage qu'à la communication de travailler la notion d'interdisciplinité. La problématique de la communication

un symbole de liberté ? Quel en est le rapport avec la concept de liberté à notre époque ?  La violence dans les médias et sur les réseaux sociaux a-t-elle un impact sur le développement scolaire des jeunes ? Mme ARNAC :  Les stéréotypes entre filles et garçons, liés à l'enseignement et vus par la 2ème vague du féminisme belge des années 1970  Les femmes et le droit de vote : étude de l'argumentation d'associations féministes internationales.  L'évolution des représentations de la