Epreuve E1

professionnel 67 ANNEXE III Horaires d’enseignement Tableau croisé disciplines d’enseignement / Savoirs associés 72 ANNEXE IV Règlement d'examen 75 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation 78 ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Action commerciale et celles du BTS Management des unités commerciales 97 page 2 Arrêté du 30 juillet 2003 portant définition et fixant les conditions

SESSION 2003 EPREUVE SPECIFIQUE – FILIERE MP _______________________ MATHEMATIQUES 2 Durée : 4 heures Les calculatrices sont interdites. *** NB : Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d’énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu’il a été amené à prendre. Calculs

Brevet de technicien supérieur 2011 COMMUNICATION Épreuve E1 – Cultures de la communication Proposition de corrigé Première partie 1. Les deux conceptions de l’information journalistique que Perec oppose Dans L’infra-ordinaire, Georges Perec oppose deux conceptions de l’information journalistique. Il regrette en effet que le journalisme ne s’intéresse qu’à l’événement, au sensationnel : « les raz-de-marée, les éruptions volcaniques, les tours qui s’écroulent, les incendies de forêts

l’évènement : “Le touriste se dirige vers l’Est le t-ème jour” et Ot l’évènement : “Le touriste se dirige vers l’Ouest le t-ème jour”. 1. Dresser un arbre de probabilités décrivant la situation. 2. Déterminer les probabilités suivantes : P(E1) ; PE1 (O2) ; P(E1 ∩E2). 3. Calculer la probabilité que ce touriste se rende sur la même plage deux jours consécutifs. 7. Probabilités conditionnelles et probabilité de l’évènement contraire : (+1 exercice pour les enseignants) Exercice 2093 Dans ce QCM, il s’agit

 Baccalauréat Professionnel Électrotechnique Énergie Équipements Communicants ÉPREUVE E2 : Étude d’un ouvrage SESSION 2012 Cette épreuve comporte : Le sujet « tronc commun », composé par tous les candidats Le sujet « Approfondissement du champ d’application Industriel » Le sujet « Approfondissement du champ d’application Habitat Tertiaire » Le candidat doit remplir le tableau ci-dessous correspondant au sujet « approfondissement » qu’il a choisi. A remplir par le candidat

respectant les regroupements suivants : A compléter ultérieurement 1.2. Calendrier Les épreuves écrites se dérouleront conformément aux calendriers fixés ci dessous. A compléter ultérieurement Les dates des épreuves orales seront fixées par les Recteurs de chacune des académies organisatrices. Chaque académie organisatrice fixe la date limite de déroulement des épreuves en CCF et de saisie des notes. 1.3. Centres d’examen Le recteur de chaque académie rattachée déterminera

Bac. Pro. SEN Épreuve E2 Session 2011 Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Audiovisuel Professionnel ÉPREUVE E2 ANALYSE D’UN SYSTÈME ÉLECTRONIQUE Durée 4 heures – coefficient 5 Notes à l’attention du candidat : le sujet comporte 3 parties différentes partie 1 : mise en situation avec la présentation du projet d’installation ; partie 2 : questionnement tronc commun ; partie 3 : questionnement spécifique, lié au champ professionnel

B (noté aussi « A ou B » ) est l’événement formé des éléments de Ω appartenant au moins à l’un des événements A ou B. • Deux événements A et B sont dits incompatibles si A ∩ B = ∅. • Si Ω = {e1 ,e2 , · · · ,en } et si à chaque résultat possible ei on associe un nombre p(ei ) tel que 0 p(ei ) 1 et p(e1 ) + p(e2 ) + · · · + p(en ) = 1, on dit que l’on a défini une loi de probabilité sur Ω. • La probabilité d’un événement est la somme des probabilités des événements élémentaires qui le constituent

..................................7 Situations professionnelles significatives ..............................9 Référentiel de certification ................11 Liste des capacités attestées par le diplôme ......................13 Tableaux des épreuves ......................................................15 Modalités d’évaluation ........................................................17 Référentiel de formation ...................19 Présentation et architecture de formation .............

Access (HSOPA), et en concurrence avec EV-DO (Evolution Data Optimized), déployé dans les systèmes CDMA (Code Division Multiple Access). Ces services requièrent plus de bande passante que ceux des générations précédentes et ils mettent à rude épreuve les liaisons backhaul. Les réseaux backhaul existants ne peuvent pratiquement pas délivrer la capacité de transmission supplémentaire requise par chaque utilisateur HSDPA qui consomme 14.4 Mbit/s, soit l’équivalent en bande passante de 1 000 abonnés