Epreuve E2 Deja Faite

d’enseignement. Les étudiants bénéficient de deux sessions. Les épreuves terminales de 1ère session peuvent être organisées sur deux semaines au maximum. Les épreuves de la seconde session sont organisées à l’issue des résultats de la 1ère session pour chaque semestre. Pour les semestres 1, 2, 3 et 5, les enseignements comportant des travaux-dirigés sont sanctionnés par un contrôle continu des connaissances pour la 1ère session et par une épreuve écrite d’une durée minimale de 3h pour la 2nde session

prévisionnelle de la soirée 3. Réaliser le budget prévisionnel de la soirée 4. Rédiger une lettre-type d’invitation avec coupon-réponse /15 /8 /5 /12 Baccalauréat Professionnel Accueil – Relation clients et usagers Code : Session 2013 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 : Analyse et traitement de situations liées à l’accueil Durée : 4 heures Coefficient : 4 Page 1 sur 6 GESTION COURANTE (40 points) 6 points 1. Informer les adhérents de l’absence de Diana KAFORM KAFORM Cours de Lady forme de 18 h 00 à 18

DANS CE CADRE NE RIEN ÉCRIRE Académie : Session : Septembre 2014 Examen : Baccalauréat Professionnel Systèmes Électroniques Numériques Série : Spécialité/option : Télécommunications et réseaux Repère de l’épreuve : E2 Épreuve/sous épreuve : Analyse d’un système Électronique NOM : (en majuscule, suivi s’il y a lieu, du nom d’épouse) Prénoms : Né(e) le : N° du candidat (le numéro est celui qui figure sur la convocation ou liste d’appel) Appréciation du correcteur Note :

SAINT-MARTIN Sthéliane Lycée Polyvalent Privée Anne-Marie JAVOUHEY 2011-2012 Baccalauréat Professionnel de Comptabilité Epreuve E2 Suivi des immobilisations Introduction Lors de mes différentes périodes de stage, j’ai effectué de nombreuses activités telles que les amortissements, les factures où encore la paye. Mais l’activité principalement demandée à souvent été les immobilisations. Donc voilà pourquoi j’ai choisis de me concentrer sur l’étude des immobilisations. Ma période de

1, exemples d’entreprises). BAC PRO VENTE : LES EPREUVES Epreuve E1 : Scientifique et Technique (coeff. 5) Sous-épreuve A1 : Préparation et suivi de l’activité commerciale durée 3h00, 3 ou 4 (mini) études de cas réunies en un seul dossier (coeff. 3) Sous épreuve B1 : Epreuve Economie et Droit en CCF (coeff. 1)  Sous épreuve C1 : Epreuve Mathématiques en CCF (coeff. 1) Epreuve E2 : Négociation Vente coeff. 4 La base de cette épreuve est le dossier « Produits-Entreprises-Marché » remis

(relations humaines, horaires, règles de sécurité…). Les activités menées lors du stage sont liées à l’électrotechnique conformément au référentiel des activités professionnelles. Elles contribuent à l’approfondissement des connaissances et des compétences déjà acquises. Organisation Voie scolaire Le stage est obligatoire pour les étudiants relevant d’une préparation présentielle ou à distance. Le stage, organisé avec le concours des milieux professionnels, est placé sous le contrôle des autorités académiques

ÉTUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL E2 Baccalauréat Professionnel Métiers des Services Administratifs ÉTUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL E2 Baccalauréat Professionnel Métiers des Services Administratifs Session 2012 Session 2012 Immatriculation : MOREIRA TOTA Prisca TBPS1 Lycée Eugène DELACROIX 4 Rue Docteur Albert Schweitzer, Drancy 93700 ------------------------------------------------- SOMMAIRE * Introduction……………………………………………………………p4 * L’entreprise………………………………………………………

BACCALAUREATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES EPREUVE D’ECONOMIE-DROIT Etude N°3 Dates de réalisation : Mars à Avril 2014 Académie : Etablissement : Nom : Prénom : Classe : Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges La

                                          Conforme au programme de mathématiques dans une vingtaine de pays d’Afrique francophone   18 épreuves complètes   Plus de 75 exercices et problèmes Couverture de tout le programme                                                                  Un produit du travail collaboratif entre des enseignants africains. Alpha Faguimba Kone (Mali) Benromdane Sami (Tunisie) Celestin Atinkdokpo (Benin) Kamtcheu Honoré (Cameroun) Mangane Nsayi Destin Judicaël (Benin)

PRESENTATION DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE 3 4 6 8 10 8 11 2 – CONDITIONS D’OBTENTION DU BTS 2-1- MODE DE VALIDATION DU BTS 2-2- EPREUVE DE PROJET TECHNIQUE INDUSTRIEL (E5) 2-3- EPREUVE D’ORGANISATION DE CHANTIER (E61) 2-4- EPREUVE DE STAGE DE TECHNICIEN (E62) Annexe III : STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL 12 13 16 18 22 3- GUIDES ET GRILLES D’EVALUATION DES EPREUVES: - GUIDE DE REDACTION DU RAPPORT DE PROJET INDUSTRIEL - GUIDE POUR LE RAPPORT ET LA SOUTENANCE DE TECHNICIEN 23 35 2 1