Ergothérapie

Démarche de soin Présentation de la structure d’accueil : Type d’établissement : EHPAD (Établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes) qui dépend du groupe privé .... .... est un établissement qui s’étend sur 4218m2. Sa structure se compose de 3 ailes (orientées nord, centre sud) composées de 2 étages etd’un rez-de-chaussée. L’établissement dispose d’une salle à manger, et d’une grande terrasse à côté, d’une salle d’animation, d’un grand salon plus plusieurs petits salons

 PRESENTATIOIN DE L’ETABLISSEMENT L’Hôpital Gériatrique du Val d’Azergues ( HGVA) situé à Alix , environ 12 Km de Villefranche sur Saone, est un établissement public d’ordre sanitaire, sociale et médicosociale en lien avec l’Hôpital Nord Ouest de Villefranche sur Saone . L’établissement est accessible en voiture , il dispose d’un parking ou bien en bus L345 depuis Chazay d’Azergues. L’accès par taxi, ambulance et VSL est aussi possible. L’HGVA comprend deux établissements d ‘hébergement pour

La polyarthrite rhumatoïde La polyarthrite rhumatoïde est une maladie inflammatoire systémique qui peut affecter de nombreuses articulations. Il n’y a aucun moyen de guérir la polyarthrite rhumatoïde, Cependant, lorsque la maladie est diagnostiquée très tôt et que les patients reçoivent un traitement sans attendre, ils peuvent éviter des lésions à leurs articulations et mener une vie active. LES CAUSES Environ un adulte Canadien sur 100 souffre de polyarthrite rhumatoïde. Les causes de la polyarthrite

LE MEMORANDUM DU STAGE (2H) (LIRE ENSEMBLE LE MEMORANDUM ET APPORTER DES EXPLICATIONS) LE PROFESSEUR D’ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE (CONSTRUITE AUTOUR DE LA FICHE RNCP) 1. Qu’est-ce qu’un professeur d’APA ? Le professeur d’APA a vocation à participer à la conception, l’organisation, la conduite, l’évaluation et le pilotage de programmes de Prévention, de Réadaptation ou/et d’Intégration par l’Activité Physique. 1.1. Conception de projet Le professeur d’APA, après avoir identifié les caractéristiques

BERTHIER Audrey AMP 96 RAPPORT DE STAGE Introduction Je m'appelle Audrey, j'ai vingt-six ans. Je suis entrée dans le monde du travail social suite d'une expérience en milieu hospitalier en tant qu'agent de service hospitalière (ASH) , ce qui m'a permis d'observer le métier et le rôle d'un Aide Médico Psychologique. Je me suis rendu compte que c'était ce métier qui correspond le mieux à mes inspirations professionnelles. J'ai donc intégré un Institut Médico Éducatif

 Résumé de l'émission sur le traumatisme crânien France inter s'est interessé au handicap invisible qu'est le traumatisme cranien et aux difficultés rencontrées par les personnes qui en souffrent. Trois personnalités ont donc été invités : François Cortal, journaliste à France Bleu victine d'un traumatisme crânien en 2005, Olivier Serfati, médecin et président de l'association Handicap invisible et Céline Sellier, neurospychologue et expert judiciaire. Le présentateur parle de maladie sournoise

Le Traumatisme crânien et la prise en charge en ergothérapie [pic] Année Universitaire 2011-2012 Généralité Un des plus grands progrès de la médecine des vingt dernières années réside dans l’amélioration des soins donnés aux victimes de graves accidents. Ceci s’est ressenti, non seulement au niveau des services d’urgence, mais aussi au niveau des premiers soins sur les lieux, du transport et des unités

les échanges entre étudiants, futurs professionnels de Santé, au travers du vécu d’une année mutualisée. L’Université Bordeaux 2 vous propose également la possibilité de préparer les concours d’accès aux écoles de Kinésithérapie, Psychomotricité, Ergothérapie et Manipulateur en électroradiologie médicale. Cette offre de formation a été regroupée, cette année, dans un "bouquet paramédical", avec une inscription unique, spécifique ou complémentaire à celle de la PACES. De manière superposable aux concours

...................................................................... 13 2.1 Description du processus et de son contexte ..................................................................... 13 2.2 Processus qui précède : Processus de soin en ergothérapie............................................... 14 2.3 Les intrants......................................................................................................................... 14 2.4 Les extrants ...................................

En quoi une activité est-elle ergothérapeutique ?Institut de Formation en Ergothérapie de Rennes Mémoire de fin d'étude en vue de l'obtention du Diplôme d'Etat d'ergothérapeute Mylène LE GALL Juin 2008 EN QUOI UNE ACTIVITÉ EST-ELLE ERGOTHÉRAPEUTIQUE ? Expérience d'une activité « Tableaux en Scrapbooking » avec des personnes atteintes de schizophrénie Institut de Formation en Ergothérapie de Rennes Mémoire de fin d'étude en vue de l'obtention du Diplôme d'Etat d'ergothérapeute Mylène