Ergothérapie

épitrochlée, épigastre, épiderme, épiphyse . Epiplo : épiploon . V. oment. Ex : épiploïque , épiplocèle. Episio : pubis, vulve. Ex : épisiotomie. Erèse : action de prendre. Ex : cholérèse. Ergo, ergie : action , activité , travail. Ex : ergothérapie, allergie, anergie, synergie. Erot, éroto : qui concerne l'amour. Ex : érotogène, érotique. Erythr, érythro : rouge. V ; rhodo, rub Ex : érythrocyte, érythropoïèse , érythropénie. Esthésie : sensibilité. Ex : anesthésie, hypoesthésie, paresthésie

consisterait en certains savoirs fondamentaux pour toutes les professions et une arborescence par secteur professionnel. » Lors de la restitution des ateliers, l’ex-directrice de l’Association pour le développement de l’enseignement et de la recherche en ergothérapie (ADERE) à Paris a interpellé la CNSA à propos de cette question d’une formation commune : « Les professionnels de santé ne connaissent pas les compétences des différents intervenants. […] Il faudrait que tous les étudiants, dès la première année

physique ou sc. de la vie et de la terre ou agronomie) ou sciences mathématique (série sc. mathématique A ou B) ou sciences et technologies (série sc. et tech. élec ou méca) IFM-Santé 324/2010 15/02/2010 IFM-Santé Casablanca Ergothérapie 3 ans Baccalauréat toutes séries IFM-Santé 324/2010 15/02/2010 IFM-Santé Casablanca Orthophonie 3 ans Baccalauréat toutes séries IFM-Santé 324/2010 15/02/2010 IFM-Santé Casablanca Psychomotricité

SOIGNANTS vous ont RASSURES ou RECONFORTES vis-à-vis de patients vous rendant la vie difficile ? Très satisfait(e) Satisfait(e) Assez satisfait(e) Peu satisfaite Pas du tout satisfait(e) 12. Avez-vous participé AUX SOINS proposés en ergothérapie, psychomotricité, kinésithérapie, diététique ou à des ateliers socio-thérapiques ? Oui Non Ne sais pas 13. Si vous avez participé à ces SOINS, qu'en pensez-vous ? Très satisfait(e) Satisfait(e) Assez satisfait(e) Peu satisfaite

La Réadaptation des personnes âgées Travail pratique en réadaptation I Travail pratique en réadaptation II Fondements de l'ergothérapie I Fondements de l'ergothérapie II Pathologies et démarche clinique I Stages précliniques Le Groupe en ergothérapie Écologie : possibilités et limites des milieux Projets spéciaux II Travail pratique en réadaptation III Conception et réalisation d'orthèses Éléments de recherche Projets spéciaux I Projets spéciaux III Stage clinique I Stage clinique

Marrakech) ; La section de radiologie est implantée dans 4 IFCS en 2007, elle sera implantée dans 6 IFCS en 2012 ; La section kinésithérapie est implantée dans 4 IFCS en 2008, elle sera implantée dans 7 IFCS en 2012 ; Création de 2 nouvelles filières : Ergothérapie à l’IFCS de Rabat et l’Audioprothésie à l’IFCS de Casablanca ; 49 Action 52: Renforcement et amélioration de la formation de base : formation paramédicale Plan d’action santé, 2008-2012 – Réconcilier le citoyen avec son système de santé

d’un projet individualisé avec notamment plusieurs types d’accompagnements :  Relatifs aux actes de la vie quotidienne (lever, toilette, habillage, repas, coucher…) ;  Médical, paramédical (soins infirmiers...) et de rééducation (kinésithérapie, ergothérapie...) ;  Psychosocial : suivi psychologique des résidents, soutien aux familles ;  éducatif. Plusieurs activités peuvent être proposées aux résidents suivant leur projet individualisé :  Activités cognitives ;  Activités à but éducatif et de socialisation

d’éléments problématiques : Signature de l’intervenant : /37 Interprétations Risque faible Risque modéré à élevé Date : Recommandations (au participant) Aucun risque de chute Procéder aux mesures correctives recommandées Référer, selon le cas, en ergothérapie a. Maison individuelle : maison détachée/en indivision, jumelée, en rangée, reliée ou mobile ; Logement : bâtiment avec entrée distincte pour chaque unité de logement (adresse civique unique avec ou sans numéro d’appartement) ; Appartement :

apprécier les apprentissages dʼautosondages et dʼadaptation développer par les patients. les compétences dʼadaptation sont-elles précisées ? manuelles, sensorielles ou psychiques. quʼest-il prévu en cas de difficultés dʼapprentissage ou dʼadaptation ? ergothérapie, ophtalmologie ou psychologue. Comment est assuré le contrôle des connaissances du patient ? Cet objectif est réalisé dans le guide ETP-AS : cf chapitres 2.1.7. / 2.2.3 / 3.1. 6.1.4. Objectif 4 : apprécier la prise en compte de la qualité de

régional est dirigé par un docteur en psychologie. Celui-ci supervise une équipe de professionnels ayant bénéficié d’une spécialisation dans le domaine du handicap tout en ayant eu des cursus de base très divers (éducation spécialisée, orthophonie, ergothérapie, psychologie, sciences sociales, développement de l’enfant, thérapie récréative, conseils de réhabilitation…). Tous les professionnels de la Division TEACCH sont donc hautement spécialisés mais ils gardent une fonction de généraliste, pouvant répondre