Érythrocyte

Rapport de l’investigation sur l’indice N°6 Adressé au commissaire Applagnat Indice N°6 Objectif : Nous cherchons à savoir à qui appartient le sang trouve sur la moquette. Nous avons soumis une hypothèse : le sang trouvé pourra ou appartenir a l’agresseur ou a Mr. Barbut. Techniques d’investigation : - Déterminer le groupe sanguin (A/B/AB/O + Rh+/Rh-) * Rechercher l’origine génétique du groupe sanguin (Transmission des allèles) Recherche : Un antigène est une macromolécule (très grande

I. Homéostasie tissulaire: Le processus physiologique qui maintient un nombre constant de cellules dans le renouvellement des organes est appelé l'homéostasie des tissus. Les cellules souches qui sont localisées dans ces organes sont responsables de la maintenance de l'homéostasie des tissus et de la réparation selon les blessures. L'homéostasie dans la peau est alimentée par les cellules souches dans les tissus epitheliaux qui remplacent les keratinocytes perdus soit par la différenciation

L2 SV Rapport de TP de Physiologie Etude de la perméabilité membranaire des globules rouges Résumé : La cellule effectue perpétuellement des échanges avec son environnement. Sa membrane constitue une barrière biologique entre le milieu intracellulaire et milieu extracellulaire. La nature des substances , les forces physiques influent sur la sélectivité de cette surface d'échange. Afin d'étudier cette perméabilité, nous avons fait appel aux globules rouges. Sachant que l'eau ayant

TD relation structure et fonction d'une protéine Le phénotype drépanocytaire Objectifs : On cherche à montrer comment la variation de la structure d’une protéine peut influer sur le phénotype d’un organisme. L’exemple proposé ici est celui de la drépanocytose. On recherche dans ce TD les bases moléculaires du phénotype drépanocytaire en comparant la structure de l’hémoglobine normale (HbA) avec celle de l’hémoglobine drépanocytaire (HbS). Ce sera l’occasion de prendre en main un logiciel

Pathologie 2 :Maladie coeliaque 1. La maladie coeliaque est caracterisée par une intolérance au gluten.Le gluten est un mélange de protéines qui se trouvent dans le blé. Lorsque cette protéine alimentaire est présente dans l’intestin grele, une réaction immunitaire est activée amenant a la destruction de la muqueuse de l’intestin.La muqueuse contient des plis circulaires est vilosités, qui augmentent la surface de contact entre la chyme et l’intestin grele et augment aussi la surface de l’absorption

IndiceSuspect | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Adrien | | | | X | X | X | | | Béatrice | | | X | | | X | | | Cléophas | | | | | | X | | | Denise | | | | | | | | | Émile | | X | | X | X | X | | | Francine | | | X | | | X | | | Gérard | | | | | | | | X | Huguette | | | | | X | | X | | Isidore | | X | | | | X | | | Joanne | X | | | | X | X | | | M. François Dionne Valérie Thibaudeau 13 novembre 2012 Soriya

2. LE SANG Le sang est un tissu conjonctif fluide vital qui circule continuellement dans les vaisseaux sanguins et dans le cœur. Compositions : Le sang transporte dans tout le corps les éléments qui sont essentiels à la vie : - les globules rouges : ils transportent l’oxygène nécessaire aux organes et aux muscles pour fonctionner - les globules blancs : ils nettoient le sang et nous protège des maladies - les plaquettes : elles permettent la cicatrisation lorsque nous nous blessons et

A) La correction active : annexe 1 Elle consiste à élaborer un deuxième sujet que les élèves doivent réaliser. Mais ce sujet contient un plus grand nombre de questions, plus simples, qui aident à répondre aux questions plus complexes et plus larges du sujet initial (qui leur est rendu avec le 2ème sujet). Ceci revient un peu à faire un guide de questions pour répondre à une question du devoir surveillé. Ce deuxième sujet guide le raisonnement des élèves pour les amener à résoudre une question

Plan du DM sur le don du sang : Introduction : Le sang est un liquide plus ou moins épais de couleur rouge qui circule dans les vaisseaux à travers tout l’organisme où il joue des rôles essentiels et multiples : nutrition, respiration, régulation, défense… C'est un tissu vivant, composé de cellules, qui baignent dans un liquide appelé plasma. Le volume de cette masse sanguine (qui varie en fonction du sexe, du poids et de la taille) se situe en général, pour un adulte, entre 3,5 et 5 litres

NOM………………………………Prénom :…………………………………….classe………… raisonnement : ……./12 communication………./8 signature Les groupes sanguins sont dus à la présence de 3 gènes allèles différents : le gène A permet de fabriquer à la surface des globules rouges (ou hématies) une protéine appelée A, l’allèle B permet de fabriquer une protéine appelée B mais l ‘allèle O ne fabrique qu’une protéine réduite appelé 0. Le gène « groupe sanguin » A,B,O est porté par le chromosome 9.