Espaces Et Echanges Anglais

car ils vont avoir besoins de matières premières et ils vont avoir besoins de solutions commerciales pour écouler leurs produits. Avec ces nouvelles modernités, l’homme a une nouvelle volonté, c’est de découvrir de nouveaux peuples, de nouveaux espaces, de cartographier la terre. Il y a donc des explorateurs qui vont parcourir le monde et qui vont contribuer à cette Européanisation du monde. C’est aussi à cette époque que la théorie de l’évolution (1857, par Charles Darwin) vient remplacer la

| | | | |Lycée Turgot |ESPACE TERTIAIRE | |6, rue Paul DERIGNAC |103, rue de Feytiat | |87031 LIMOGES CEDEX

haute Antiquité, les relations commerciales globales existent grâce aux infrastructures. I. La Proto-mondialisation Quelque chose qui a précédé le mouvement avec la Renaissance. 2 pôles : asiatique VS Proche-Orient/Europe/Afrique (Maghreb). Echanges massifs. Route de la soie, extrêmement sécurisée (par les grands empires), partant de la Chine jusqu’en Occident. Caravanes commerciales sécurisées d’un point de vue militaire (protection des attaques pirates), mais aussi pour changer les chevaux

croissante de la production de richesses. -Mondialisation : processus de mise en relation des économies des sociétés et de création d’un espace mondial d’échanges de biens, de services, d’informations.-Libéralisme économique : doctrine économique née en Angleterre à la fin du XVIIIème siècle qui fait de la non-intervention de l’Etat et du développement des échanges les conditions de la prospérité des nations.-Capitalisme : système économique qui repose sur la propriété privé des moyens de production

Canada et des colonies françaises en Inde, laissant aux Français quelques comptoirs en Inde comme Pondichery ou Karikal. Cette période permet au Royaume-Uni de se constituer un grand empire colonial. Mais c'est vers 1870-1880 que l'empire colonial anglais prend racine en Afrique. Car si au départ, les possessions se limitaient au Cap, elles s'étendent ensuite au Botswana, à la Rhodésie, etc. L'empire colonial britannique est alors constitué. Les formes colonisatrices sont alors, pour l'Angleterre

une œuvre architectural, ce musée a été construit au milieu des années 70. Il a été conçu par deux architectes, un anglais et un italien qui sont : Richard Roger et Renzo Piano. RENZO PIANO ET RICHARD ROGERS Le projet relève les deux principaux défis du programme : faire cohabiter différentes activités dans un même bâtiment, en rendant possibles les relations et les échanges entre celles-ci ; favoriser la rencontre avec le public, en faisant de ce centre d'art et de culture un lieu de

populations qu’elle qualifie d’ »hérétiques » | * Initier les élèves à la découverte du patrimoine : une cathédrale, Notre-Dame de Paris * Initier les élèves à l’étude d’un document iconographique : un château fort (voc précis) | Conflits et échanges en Méditerranée : les croisades, la découverte d’une autre civilisation, l’Islam | L’islam est né au VIIe siècle, puis se diffuse | * Les sources qui permettent la connaissance de Mahomet, fondateur de l’Islam, sont peu nombreuses * Au début

Histoire économique depuis la Révolution Industrielle Plan du cours - Systèmes productifs - Les deux révolutions industrielles - Modes de production et de consommation - Politiques sociales - Ossature financière - Phénomènes organisationnels - Espaces économiques - Société de la connaissance Introduction Qu’est ce que l’histoire économique ? Difficulté d’une définition positive précise. Cela ne se limite pas à des flux de production, ni à l’histoire de la pensée économique. C’est une histoire

« télécommunication », car la télécommunication n’a pour but que de permettre un échange interpersonnelle, une interaction entre des personnes dont la particularité est d’être éloignée l’une de l’autre. Cela s’apparente donc à l’utilisation d’outils pour permettre la communication. Cela est exact dans un sens, mais la communication est complexe : Communiquer, n’est pas seulement exprimer un message à transmettre mais c’est aussi échanger/exprimer des regards, des gestes, … Certains définissent deux axes dans

La guerre froide (anglais : Cold War, russe : Холодная война, Halodnaïa vaïna) est la période de tensions et de confrontations idéologiques et politiques entre les deux superpuissances que furent les États-Unis et l’Union des républiques socialistes soviétiques (URSS) et leurs alliés entre 1945 et 1991, année de l'implosion de l'URSS et de la dissolution du Pacte de Varsovie. C’est en 1947, sous la plume de l’homme d’État américain Bernard Baruch, que l’expression « Cold War » apparaît pour la première