Etat Des Lieux Communication Interne

Projet de la communication : | L'origine du mot « communication » vient du latin « communicare » qui veux dire partager. Vers le 16e siècle le sens de communiquer à changer/dérivé de l'objet on est passé au moyen c'est transmettre quelque chose. Synonyme de communiquer : divulguer, annoncer, confier, correspondre, dire, imprimer... Emetteur <= message => destinataire Il peux y avoir une différence entre ce que l'émetteur propose et ce que le destinataire reçoit. (reçoit le ménage

développement humain - La gestion des emplois et des compétences au sein de l’entreprise - La formation outil du développement du capital humain - L’évaluation du personnel dans l’entreprise - La gestion des conflits au travail - La communication interne outil de management des ressources humaines - La gestion du recrutement - Leadership et management participatif - La responsabilité sociale de l’entreprise - Pratiques RH, RSE et développement durable - RSE et gouvernance de l’entreprise

entités distinctes ont dues collaborer. Une collaboration qui affronte deux modes de fonctionnements et de réactivité. De ces remarques nous pouvons ainsi rentrer dans le détail des typologies d’organisations observées. Type d’organisation « système à état » : L’information d’origine a été que les acteurs seraient confrontés à un feu de « 10heures ». Le feu de « 10heures » est un incendie que les pompiers et les parachutistes ont l’habitude de traiter. Il est l’un des plus communs. Ainsi la procédure

EXTRA-FINANCIER 11 1. La typologie des situations 11 2. Les systèmes d’information 11 3. Le coût de la vérification 12 4. Les mesures spécifiques 12 D- VALORISATION DE L’INFORMATION EXTRA-FINANCIERE 14 1. Les missions internes et externes 14 2. La médiatisation de l’information financière 14 3. La notation extra financière et l’ISR 15 4. Levier de management et de progrès 15 CONCLUSION 16 ANNEXES 17 a. Typologie des situations 17

la GPEC ? 1- Les enjeux de la GPEC Facteurs externes : - mutations technologiques - contexte économique - concurrence - évolution société - marché du travail - évolution cadre légal - normes qualités et certifications ISO Facteurs internes : - fusions acquisitions - réorganisations - recherche de productivité - départ à la retraite massif - climat social - turnover élevé - déséquilibre de la pyramide des âges  - améliorer les performances de l’entreprise - gérer l’évolution

modèles de contrôle de gestion. De même, avec l’émergence des concepts de responsabilité sociale de l’entreprise et de développement durable, les entreprises sont aujourd’hui amenées à produire des indicateurs sur leur gestion sociale. La présente communication traite en premier lieu de l’utilisation des indicateurs sociaux dans le cadre du contrôle de gestion sociale (I). En second lieu, elle s’ouvre sur les développements récents du contrôle de gestion offrant de nouvelles perspectives dans l’utilisation

25 places)« Le CAP est un dispositif de préparation progressive à l'autonomie pour les jeunes à partir de 15 ans. Le CAP propose 3 lieux d'accueil : le collectif (le Carré), les studios à l'interne de la MECS (Archipel) et les studios en Ville (Perspective).A travers ce dispositif d'accueil, le CAP vise à l'accession d'une première fois d’autonomie ; les trois lieux de vie induisent chacun des spécificités dans l'accompagnement de la vie quotidienne notamment des indicateurs de maturité psychique

de pôle et les responsables d’unités fonctionnelles afin de leur permettre de situer les objectifs de la GPMC et les plus-values qualitatives qui en découleront à terme, ainsi que le suivi par des indicateurs qui intégreront la contractualisation interne. Il faut, également, obtenir l’adhésion des professionnels de l’institution, en mettant en lien la GPMC avec la gestion de leur parcours professionnel, leur mobilité, le développement de leurs compétences, en synergie avec les projets de l’établissement

|Auteur de la fiche lecture : nathalie thouveny |Mots-clés : communication, enjeux, argumentation, langage, rites, | |Etablissement : lycée Genevoix - marignane |communication interpersonnelle, communication de groupe, | |Académie : aix-marseille |communication de masse, TIC | |Relecteur(s) : Maguy PEREA |

.................... 37 1.Les Objectifs et les Missions....................................................................................................................... 36 D. Caractéristique et état des lieux du public accueilli.................................40 1. Etat des lieux/problème/constat : ..................................................................................................... 40 p.1 E. F. Modalités opérationnelles ...................................