Éthique déontologique

elle « tapisse notre monde ». L’information existe sur les plans phénoménologique et pragmatique, elle est perçue comme une réalité, objectivée. Les définitions qui peuvent en être données renvoient à des attitudes appréciatives, à des positions éthiques, à des normes, à des stratégies, à des modèles économiques, comme en témoigne le débat sur la gratuité dans une économie numérique initié par Chris Anderson (Anderson, 2008). Claude Baltz (in Milon, 1999 : 215) rappelle que « même si on ne sait pas

Activité n°1 : titillons notre sens éthique. a)Situations éthiques Cas pratique 1 La situation de manipulation de l’aiguillage me parait évidente. En effet, si je n’ai pas d’autre choix qu’aiguiller le train vers la gauche ou la droite, je choisirai l’option de diriger le train vers le travailleur unique se trouvant sur les rails. Je pense que dans des situations de stress intense et avec peu de temps de réflexion et d’action, l’humain aura la tendance à privilégier les situations plus faciles

démocratique reposant sur le travail des esclaves. Les philosophes grecs s’attardent sur l’échange de la monnaie car il fallait approvisionner la ville qui était une cité-état. Les penseurs grecs ont montrés une attention particulière pour les aspects éthiques du prêt à intérêts et pour la vie financière en général. • La pensée médiévale est celle qui paraît le plus loin de nos préoccupations actuelles : les œuvres économiques ont été principalement écrites par et pour les moines à une époque où la

l'implication éducative puisqu'il guide et dirige nos interventions (circulaires, lois,arrêtés...). L'ensemble des matières proposées dans ce domaine de formation sont vus en cours mais aussi sur le terrain puisqu'ils sont les outils juridiques et éthiques des actions éducatives. Aussi il me semble essentielle de garder tout au long de sa carrière une veille professionnelle pour s'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques. BILAN DE FORMATION Cette année riche en information à été

Résumé: Il y a ici deux éléments qu'il faut prendre en compte : le fait d'être heureux, qu'est ce que cela signifie ? Mais également l'attente, le bonheur n'est pas inné, pourquoi ? Que faut-il réaliser pour l'atteindre ? Quels sont les obstacles qui se présentent ? Mais surtout et avant tout qu'est-ce que le bonheur ? C'est le problème de l'attente passive, ou de l'attente active. Etre heureux signifie toujours pour chacun un certain travail sur soi, sur sa vie, le bonheur ne tombe jamais du ciel

Dissertation de philosophie Sujet : «  l’amour favorise t’il la connaissance d’autrui ? » Introduction On fait souvent de l’amour un idéal mais qu’est ce qu’au juste l’amour ?  L’amour est un Sentiment d'affection, d'attirance sentimentale et sexuelle entre deux personnes. Cette sentation ressenti, entraine la recherche d’une proximité physique, allant même jusqu'à l’immagination. L’amour peut avoir plusieurs sens différents, la première cité si-dessus, un second, l’amour peut être un sentiment

bureaucratique privatisée, commune à tous, avec son " privilégisme ", ses " ventes à l’acte ", son improductivité, son clientélisme, sa conjonction de déshumanisation et de surpersonnalisation. Rachel MEDAH (s'en servir comme exemple) Problèmes éthiques et inapplication de la déontologie médicale L’application de la déontologie professionnelle est une des difficultés majeures des services de santé rendant tantôt conflictuelles tantôt complices les relations entre soignés et soignants. Un favoritisme

phénomène de société qu’est le trav ail au noir. Éléments du programme travaillés CD1 Réfléchir sur des questions éthiques L’ambivalence de l’être humain Des expressions de l’ambivalence Des ambiguïtés de l’agir humain La justice Des questions de justice CD3 Pratiquer le dialogue Discussion Justification Types de jugements Analogie Notions et concepts : Enjeux éthiques Questions éthiques Repères Valeurs DGF : Vivre-ensemble et citoyenneté Les membres de la troupe vous proposent maintenant un atelier

The Portable war Memorial, Edward Krieg. (Le Monument Commémoratif Ambulant ) Cette œuvre est parue en 1968 aux Etats Unis. A cette époque, guerre du Vietnam qui engendre problèmes éthiques et moraux. Société qui dénonce le gaspillage de la surconsommation. Œuvre qui dénonce ces deux travers américain. US n’apprécie pas, l’artiste ne peut plus exposer ses œuvres. C’est pourquoi, elle se trouve aujourd’hui à Cologne et appartient à la collection Ludwig. Elle est constituée à la fois d'éléments

Chapitre 6 : avons nous des devoirs envers nous mêmes ou seulement envers les autres? La morale repose sur un sentiment d'obligation, alors est ce qu'on peut être obligés envers nous même? Sa paraît bizarre parce que celui qui est obligé est obligé envers lui même et peut se dispenser de l'obligation! Cependant sans devoir envers nous même, la morale se réduit à un principe de non nuisance envers les autres. I / Idée de devoirs envers nous mêmes est... A) ...absurde! Pour ogien, l'éthique