Etre Citoyen En France Entre 1850 Et 1914

industrielle importante tout en demeurant majoritairement ruraleIntroduction : La France se modernise à la Belle Epoque.Belle Epoque : période qui s’étend de la fin du XIXème siècle à 1914 Pendant cette période, on observe le développement d’une France industrielle. En conséquence, la France connaît des transformations profondes durant la période 1870-1914 : · La population totale croît : mais plus

permette d’agir de façon responsable. La mise en oeuvre de l’enseignement des deux discplines doit donc être coordonnée. Les capacités et les aptitudes à développer oivent leur permettre de se situer dans ce monde, de s’insérer dans la société contemporaine où ils vivent, de mieux comprendre les problèmes qui s’y posent, d’exercer des droits et de respecter les devoirs de l’homme et du citoyen. En collaboration avec les autres disciplines, et tout particulièrement avec le français, l’enseignement

siècle (1815-1914) René Rémond Introduction. Le XIXème se délimite entre la fin des guerres napoléoniennes (Congrès de Vienne), et le début de la première guerre mondiale (Été 1914) •Un siècle de révolutions C’est une succession de révolutions dirigées contre l’ordre établi (dominations étrangères, politiques) pour plus de liberté, elles arrivent en contre coup à la révolution française de 1789, mais surtout révolutions de tout ordre, car RI, extérieure à l’histoire de la France. Elles se déf

Les grandes découvertes du XVIème siècle ouvrent aux Européens de nouveaux horizons et leur permettent de mettre en place une première colonisation. L’expansion industrielle du XIXème siècle permet à l’Europe de dominer le monde. A partir des années 1850, l’Europe a exporte ses capitaux et ses hommes et domine d’autres continents. Comment et pourquoi l’Europe se lance-t-elle à la conquête du monde ? Quelles sont les différentes formes de colonisation ? Quelles ont été les formes de la décolonisation 

Histoire Chapitre 1 Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis 1850 1ère ES3, M.Berjaud Introduction : Le passage de la première révolution industrielle à la deuxième révolution industrielle marque une transformation du monde plus importante que par le passé. Elle est accélérée et se généralise. Ces révolutions sont menés par la Grande-Bretagne, l’Europe Occidentale devient alors un modèle à suivre. Cette transformation entraîne une ouverture au monde, mais qui

monde peut vivre. Avec les 1eres villes, les groupes se scindent pour chasser et ils sont par classes : guerriers + paysans. Différences de sociétés en classes : notions de propriété privée + notions de stockage. Stocker les surplus > Quelqu’un va être en droit de posséder plus que les autres > inégalités + inégalités économiques. Révolution néolithique ne s’est pas faite partout : quelques groupes en Nouvelle Guinée (non contactés). Anthropologues : étude des êtres humains dans toutes leurs dimensions

Plan INTRODUCTION I. LA POPULATION ACTIVE, REFLET DES BOULEVERSEMENTS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX : L'EXEMPLE DE LA FRANCE DEPUIS LES ANNÉES 1850 A. AFFIRMATION D'UNE SOCIÉTÉ INDUSTRIELLE DE 1850 AUX ANNÉES 1970 1. Catégories, hiérarchie et mobilité sociales : de profondes transformations (1850-1939) a. La dynamique bourgeoise b. L'évolution des classes populaires 2. Les Trente Glorieuses et la société de masse (1945-1973) a. Les transformations sociales dans les pays industrialisés

quelles mesures la colonisation peut-elle être acceptée par les peuples colonisés ? I- Les facteurs de l’expansion. A- Une forte vitalité démographique. En 1850, il y avait 275 millions d’habitants en Europe. En 1913, il y a 481 millions d’habitants. Cela s’explique par la transition démographique, qui entraîne une augmentation du nombre d’européens et donc du chômage. Donc les colonies apparaissent comme un « asile » de travail. Entre 1800 et 1913, il y a 40 millions d’européen

diplomatiques et militaires. A/ les principales causes de l’aventure coloniale 1/ Une Europe en pleine transition démographique  Taux de mortalité diminue, taux de natalité se maintiens : accroissement naturel. 1850, la population Européenne augmente fortement : transition démographique. En 1914 : l’Europe : ¼ de la pop mondiale = 480 millions d’habitants. 60 millions d’européens quittent le vieux continent pour les pays neufs : E-U, Australie… raisons économiques. 2/ Des origines économiques et financières

I) Entre République et monarchie de 1814 à 1870 A. La Restauration • Louis XVIII restaure la monarchie mais octroie une charte, qui est un compromis entre les souhaits des ultra-royalistes ( dynastie héréditaire, drapeau blanc, chambre des pairs ), et les acquis de la Révolution ( constitution, libertés individuelles ). Le système électoral est censitaire et favorise les notables ruraux et la grande bourgeoisie urbaine. C’est une monarchie constitutionnelle. Charles X, mène une politique réactionnaire