Etre Ouvrier En France Au 19e Siècle Dossier Cap

HISTOIRE |Sujet d’étude : Etre ouvrier en France (1830-1975) | | |Problématique générale : En quoi l’intégration des ouvriers dans la République témoigne de nouveaux rapports entre la République et les ouvriers ? | |Niveau et classe : 1ère Bac Pro HR

Paris Cedex 07 France Siège social d’Air Liquide Historique Air Liquide, fondé en 1902, est le fruit d’une idée (produire industriellement de l’oxygène à partir de l’air liquide) et de la rencontre de deux hommes, Georges Claude le visionnaire et Paul Delorme le créateur pragmatique. La fin du 19e siècle marque un tournant majeur dans la course à la modernité, époque où de nouvelles avancées techniques naissent quasiment chaque jour. Georges Claude s’inscrit dans son siècle en travaillant

Jean-Louis Auduc, Jacqueline Bayard-Pierlot - 2001 LE SYSTEME EDUCATIF FRANÇAIS Intro : les grandes mutations - 19e - milieu 20e : système éducatif organisé en deux réseaux :  primaire-professionnel : élèves 6-12 ans, objet de conflit Eglise-Etat : - 1850 loi Falloux, contrôle de l’Eglise sur école primaire - 1881-1886 lois Jules Ferry, école primaire laïque  secondaire-supérieur : Napoléon Ier a créé lycées, rectorats et baccalauréat. Pendant longtemps très peu élèves : 1936 : 2

Chapitre p 2 Voyages et découvertes, du 16e au 18e siècle Ouverture du chapitre pages 26-27 Rappeler le planisphère animé du Rabat A sur le site compagnon. 1. Commentaire du sommaire Le chapitre montre comment les voyages maritimes effectués par les Européens entre le 16e et le 18e siècle ont bouleversé leurs connaissances et leur rapport au monde. Il souligne le caractère exceptionnel de chacune de ces aventures et ce qui les relie dans un même mouvement d’expansion qui engage l’histoire

Sommaire Introduction ______________________________________________________________ 1 20 propositions pour une nouvelle dynamique en faveur des métiers d’art __________ 3 I. Dans leur diversité, les métiers d’art constituent un atout certain pour la France ______________________________________________________________ 5 A. Une hétérogénéité à maîtriser pour plus de visibilité________________________ 5 1. Les définitions existantes, un point de départ très utile ______________________ 5 a) Les trois

Sommaire Introduction ____________________________________________________________ __ 1 20 propositions pour une nouvelle dynamique en faveur des métiers d’art __________ 3 I. Dans leur diversité, les métiers d’art constituent un atout certain pour la France ____________________________________________________________ __ 5 A. Une hétérogénéité à maîtriser pour plus de visibilité________________________ 5 1. Les définitions existantes, un point de départ très utile ______________________ 5 a) Les trois

élevé et d’un solde migratoire excédentaire. La population guyanaise est le fruit de vagues d’arrivées successives qui ont produit une société véritablement pluriculturelle. Si les Chinois et les Saint-Luciens se sont installés en Guyane depuis le 19e siècle, c’est-à-dire bien avant la loi du 19 mars 1946 qui en fait l’un des quatre départements d’outre-mer, la Guyane connaît depuis quelques années une augmentation significative du nombre d’Haïtiens et de Surinamiens, liée aux troubles politiques que

Bernard Girard Histoire des théories du management en France du début de la révolution industrielle au lendemain de la première guerre mondiale Sommaire Introduction ...................................................................................................................... 2 La division du travail, les machines, la surveillance ........................................................ 7 Surveillance, règlements et Disciplines.........................................................

EN AFRIQUE Vous êtes ici : Accueil › XIXe et XXe siècle - Colonisation et Impérialisme › La colonisation de l'Afrique au XIXe siècle La colonisation de l'Afrique au XIXe siècle 16 pages A4, 14 textes Entre [...] = indications hors texte UN EXEMPLE DE PARTAGE COLONIAL : L'AFRIQUE DEPECEE ________________________________________ Avant 1880, Les Européens disposaient pour l'essentiel d'implantations côtières. La France se réservait une partie du Maghreb, et en Afrique occidentale

octobre ; ▪ le 05 mars 1956, extension de l’activité à la distribution d’eau dans les deux villes ; ▪ en 1960, reprise de l’ensemble des activités par la Société d’Economie Mixte Multinationale la SAFELEC, au capital de 150 millions de Francs CFA réparti entre la Caisse Centrale de Coopération Economique (CCCE), actuelle Agence Française de Développement (AFD) d’une part, et la Haute-Volta, le Niger, la Mauritanie et divers actionnaires privés, d’autre part ; ▪ le 06 septembre 1968