Etude De Cas Aide Medico Psychologique

Introduction : Module orthopédagogie clinique ▪ L’orthopédagogie est une orientation particulière au sein de la psychopédagogie. - Elle a comme point commun la démarche méthodologique. - Elle met en évidence des connaissance d’ordre psychologique, pédagogique, sociale. - Elle permet de mettre en place un projet d’intervention pédagogique (élaboration, application concrète, évaluation, réajustements en travail d’équipe). - Elle permet aussi une intervention personnelle. -

professionnelle! 8 Quel que soit votre âge, vous pouvez vous inscrire au Centre (autorisation de l’Académie pour les élèves de moins de 16 ans). 9 Le service relations entreprises compétence professionnelle. Dans ce cas, le coût de vos études sera réduit. 11 Préparation aux concours. vous aide dans votre recherche d’emploi dès l’enseignement terminé. En effet, le centre vous transmettra un login et un mot de passe qui vous permettront de vous connecter via Internet à la rubrique offres d’emploi. De

enfants et aux ascendants, mésentente, séparation, deuil… • Le logement : Location, accession, expulsion… • Le budget : Gestion, endettement, saisies, consommation, aide financière... • Le travail : Aptitude au poste, formation, relations Vous pouvez vous adresser aux assistants sociaux du CROUS en cas de difficultés psychologique, médicale, financière ou administrative. En effet leur rôle est de vous informer et conseiller dans vos démarches quotidiennes (budget, bourses, prêts, législation sociale

Hospitalisation A Domicile Ø SROS : Schéma Régional d'Organisation Sanitaire Ø USLD : Unité de Soins de Longue Durée Ø EHPAD : Etablissement Hébergeant des Personnes Âgées Dépendantes Ø SCM : Section de Cure Médicale Ø IDE : Infirmier Diplômé d'Etat Ø ASD : Aide-Soignant Diplômé Ø CH : Centre Hospitalier Ø HL : Hôpital Local Ø ETP : Equivalent Temps Plein Ø MAPA : Maison d'accueil pour Personnes Âgées Ø MDR : Maison De Retraite Ø PSD : Prestation Spécifique Dépendance Ø APA : Allocation Personnalisée à l'Autonomie

en poste fixe ou en mode alterné jour/nuit. Les infirmiers dans ce cas sont en minorité [9] [10]. Répondant à cet imaginaire d’opposition entre le jour et la nuit, le travail des infirmiers, lors de ces deux périodes, est totalement différent. L’organisation en elle-même des équipes change : alors que de jour, les infirmiers sont nombreux à seconder les médecins, la nuit, un infirmier travaille seul ou en binôme avec un aide-soignant [2] [10] [11]. INTD 2006-2007 Groupe 2 – Synthèse documentaire

: durée moyenne de séjour DRG : Diagnosis Related Groups ENC : échelle (ou étude) nationale des coûts EPP : évaluation des pratiques professionnelles GHM / GHS : groupe homogène de malades (de séjours) GMSIH : Groupement pour la Modernisation du Système d’Information Hospitalier HAS : Haute Autorité en Santé HCL : Hôpitaux Civils de Lyon MEAH : mission nationale d’expertise et d’audit hospitaliers PMCT : poids moyen du cas traité PMSI: programme de médicalisation du système d’information SIH : système

........................... 20 Les animaux sur les bancs de l’école .................................................................................................................. 21 3a. b. c. d. L’animal : un outil dans le développement médico-socio-éducatif....................................... 22 La construction des premiers liens ..................................................................................................................... 22 Le chien au service du handicap

aux sciences humaines. Avec un retard certain par rapport à eux, la résilience commence à susciter un vif intérêt dans les milieux professionnels francophones. Il est temps, car la recherche, la formation et la pratique dans les domaines médico-social, psychologique, éducatif, juridique... peuvent y trouver une inspiration, un souffle nouveau. La résilience nous convie, en effet, à changer notre regard sur ceux qui sont confiés à nos soins, dont nous avons à prendre soin ; à élargir notre réflexion

dans le service : Ton projet d’exercice professionnel : EVALUATION DU SAVOIR ETRE* Vis à vis du patient : Vis à vis de sa famille : Vis à vis de l’équipe soignante : * Cette partie permet d’appréhender ton ressenti, elle n’intervient en aucun cas dans l’évaluation finale. DEROULEMENT DU STAGE Pour mieux répondre à tes objectifs, nous te demandons d’arriver avec un bilan écrit de compétences techniques, comportant les mentions : acquis, réalisé, non vu. En début et en fin de stage, un questionnaire

la Vie (GAV) L’assurance dépendance L’assurance maladie obligatoire Les indemnités journalières GÉNÉRALITÉS Le contrat d’assurance vie est un contrat dépendant de la durée de la vie humaine: il couvre un risque viager. On exclut donc de notre étude les bons de capitalisation gérés par les compagnies d’assurance, et qui ne comportent pas de risque viager (seulement un risque financier). Le contrat d’assurance est un contrat fonctionnant en capitalisation. Le contrat comporte une prime payée par