Etude De Cas Bts Assistante De Gestion

MISSIONS………………………………. 1 – historique………………………………………………………. 2 –missions……………………………………………………. ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT……………… DEUXIEME PARTIE ETUDE DES DOCUMENTS DE GESTION DES POINTS DE VENTE D’AXA ASSURANCES-CI : CAS ESPACE CONSEIL NOGUES I –PRESENTATION ET ORGANISATION DE L’ESPACE CONSEIL NOGUES 1-PRESENTATIONDE L’ESPACE CONSEIL NOGUES 2- ORGANISATION DE L’ESPACE CONSEIL NOGUES П – INVENTAIRE DES DOCUMENTS

BTS Assistant de gestion de PME-PMI Anglais Première année Partie 1 (…/10) Compte rendu écrit en français Rédigez un compte rendu en français de cet article. Assurez-vous de bien mentionner toutes les idées principales développées dans l’article puis concluez par une remarque plus personnelle sur le point abordé. (300-400 mots). Cet article extrait de The Economist du 13 février 2010 est intitulé " Fair dues " (rétributions équitables). Il expose les résultats d'une étude Américaine publiée

BTS Assistant de gestion de PME-PMI GUIDE D'ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE SOMMAIRE INTRODUCTION 1. ENSEIGNEMENTS Relations avec la clientèle et les fournisseurs Organisation et planification Gestion du système d'information Communication Administration et développement des ressources humaines Gestion et financement des actifs Pérennisation de l'entreprise Gestion du risque Atelier professionnel 2. RÉPARTITION DES SERVICES Principes Exemples de répartition 3. ÉPREUVES E4.1 Gestion des relations avec

BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2012 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : Soukhavong Laetitia N° de matricule : Intitulé de la situation de gestion : Traitement de factures fournisseurs et relevé de factures  Réalisée  Observée Fiche de situation de gestion n° :2 Cadre de la réalisation

................................................................................... 7 S 5 : Philosophie ......................................................................................................................... 7 S 6 : Économie et gestion........................................................................................................... 7 S 7 : Mathématiques ................................................................................................................... 7

son entourage et les professionnels concernés. Ses compétences en animation lui sont nécessaires pour conduire des activités de loisirs destinées au maintien de l'autonomie et de la vie sociale de la personne. Enfin, les enseignements liés à la gestion et à l'organisation le-a rendent capable d'encadrer une petite équipe de professionnels. Il-elle est amené-e à collaborer avec les professionnel-le-s de santé, les travailleurs sociaux et les partenaires institutionnels. Débouchés Programme

BTS ASSISTANT DE GESTION DE PME-PMI - SESSION …. EPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes EPREUVE U41 : Gestion relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Intitulé de la situation de gestion : Recherche de prestataire et achat  Observée  Réalisée Fiche de situation de gestion n° : 2 Cadre de la réalisation Raison sociale  xxxxxxx Secteur d’activité : xxxxxxx Tâche(s) du référentiel

Mise en place d’un serveur vpn pour interconnexion de deux sites. (Cas de la poissonnerie tout frais) INTRODUCTION L’arrivée massive de l’Internet à haut débit (ADSL, BLR, câble,….) ouvre de nouvelles perspectives aux entreprises, communautés d’intérêt, collectivités, pour l’échange de données et le partage d’applications avec des sites et utilisateurs distants, au meilleur coût. Les réseaux privés virtuels (Virtual Private Networks) sont une alternative intéressante aux réseaux longue

hasard tel DUT ou tel BTS ou d’intégrer telle école de commerce après vos deux années de prépa. Si vous postulez auprès de cette entreprise, c’est bien parce qu’elle présente un intérêt pour vous de par ses métiers ou son secteur d’activité. Faites donc le lien dans la lettre avec votre cursus et votre projet professionnel. N’omettez pas, dans votre CV, d’indiquer la formation que vous suivez actuellement, et plutôt que de spécifier "1re année de BTS…", écrivez "2006-2008 : BTS…" D’après les dates

qui peut être prospectée au cours des stages. S’agissant de stimuler la prise en charge d’activités déléguées, le travail doit se faire en quasi-autonomie, en équipe restreinte. Situation professionnelle : Renglad, p. 9 Quelques pistes Le cas Renglad met l’étudiant(e) en situation d’assistant(e) dans un contexte spécialisé : les Ressources humaines. Il met en relief les compétences spécifiques du métier d’assistant de manager. Les principaux outils de recrutement sont étudiés et organisés