Etude Massacre De Scio

Nervalle : Grand ami de Gautier, qui d’ailleurs écrira des textes avec celui-ci. > L’Enfant, Les Orientales, Victor Hugo. Poème écrit dans un contexte géopolitique chaotique : soulèvement de la Grèce contre les Turcs. >> Voir Les Massacres de Scio (toile de Delacroix) : mouvement, violence, mort et surtout, de la couleur. Delacroix est celui qui « invente » la couleur. Poème en strophes de six vers, en alexandrins et octosyllabes. Thème assez choquant car relate d’un enfant innocent

romantisme Un mouvement littéraire et culturel du XIXe (français ou francophone) S’approprier la notion de mouvement Identifier les caractéristiques majeures du Romantisme S’initier au registre lyrique Perspectives : Histoire littéraire et culturelle Étude des genres et registres Textes et œuvres : Groupement de textes et de documents iconographiques Séquence 7-FR20 371 © Cned – Académie en ligne Introduction Chapitre 1 ..........................................................

douloureux de la vie comme un fardeau qui aboutit à une forme de révolte contre la condition humaine, révolte vaguement satanique. - Goethe, Faust : pacte avec le diable pour gagner l’immortalité - Lord Byron - Delacroix, en peinture, Le massacre de Scio (1823) ; La mort de Sardanapale, (1827) Il y a aussi des personnages grandioses qui refusent de sombrer dans cette dérélection : - Hugo, Hernani (se révolte contre la société) - Dumas, Antony - Stendhal, Le rouge et le noir La mort

période ; – évoquer les grands repères chronologiques, les moments forts et les acteurs de cette période ; – dégager un bilan des bouleversements provoqués, en particulier dans les domaines politiques et sociaux. Le programme invite à organiser cette étude autour de quelques axes privilégiés : – Afin de comprendre la rupture que constitue la Révolution française, il est nécessaire de commencer par une rapide présentation de la France en 1789 pour souligner les pesanteurs du système politique et social

directement au genre « noir » ou « frénétique » qui caractérise la peinture et la gravure. En 1822-24, Les Massacres de Scio, œuvre qui lui est inspirée par la guerre d’indépendance grecque qui fait rage à la même époque, soulève une polémique analogue à celle soulevée à peu près en même temps par Le Radeau de la Méduse de Géricault. Les observateurs conservateurs disent qu’il s’agit du massacre de la peinture ». Les autres acclament Delacroix. On trouve une puissance encore plus grande dans la célébrissime

commentaire composé (méthode complète) • Le commentaire composé (méthode rapide) • Construire le plan du commentaire composé • Exemple de commentaire composé (application de la méthode et commentaire rédigé) • Le commentaire comparé Étude du texte littéraire • Notions de versification française o 1re partie : le vers o 2e partie : les groupements de vers et les formes fixes o 3e partie : la prosodie • Étudier un texte poétique • Étudier un

moderniste ? Ou au contraire une œuvre qui, malgré son sujet religieux ne l’est déjà plus, tellement les préoccupations esthétiques l’emportent sur les affirmations dogmatiques ? Ces deux lectures, l’une spirituelle, l’autre profane, sont possibles. Une étude plus approfondie de l’œuvre du Maître toscan montrerait donc que cette peinture murale fut, dès ses origines, l’objet d’une double lecture : profane et religieuse, culturelle, et spirituelle. 2/ Jérôme Bosch (15-16ème siècle) Hieronymus van Aken

en Enfer. C’est une sœur qui devient sa compagne pour cette descente périlleuse. Si nous jugeons nécessaire de consacrer cette étude à la Femme dans l’oeuvre de Baudelaire, c’est surtout parce qu’elle y occupe la première place. A l’écart des biographes qui ont donné une importance, certes démesurée aux femmes réelles de la vie de Baudelaire, cette étude se donne pour but d’étudier l’image de la femme dans l’oeuvre du poète. Dans cette oeuvre même, ce sont essentiellement Les Fleurs du Mal

conflit => contentio ionis f. confrère => sodalis is m. conjecturer => conicio is ere ieci iectum conjoint => conjux ugis m. f. conjuration => conjuratio ionis f. connaissance => scientia iae f., conscientia iae f. connaître => scio is ire iui (scii) itum ; nosco is ere novi notum connu => notus a um, clarus a um consacré => sacer sacra sacrum consacrer => consecro as are avi atum, dico as are avi atum conscience => conscientia iae f., diligentia ae f. conscient

peut l’être un enfant de dix ans ; je savais un peu de mathématiques, mais pas du tout de latin. Quant à mes exercices du tir, j’y faisais merveille, à la grande satisfaction de tout le monde, excepté de ma pauvre mère, qui ne voyait dans cela qu’une étude de destruction. Le jour fixé pour mon départ de Williams-house arriva. Mon père avait choisi, pour m’y faire faire mes études, le collège d’Harrow-sur-la-Colline, rendez-vous scolastique de toute la jeune noblesse de Londres. C’était ma première