Etudes De Cas En Psychosociologie

workaholism, intensification, centralité du travail, performance ETIOLOGIES DE L’HYPERACTIVITE PROFESSIONNELLE L’hyperactivité professionnelle est un dépassement significatif de la charge de travail dite « normale » (Rhéaume, 2006, p.91). Des études réalisées en France et aux Etats-Unis montrent que ce phénomène est en augmentation dans toutes les catégories professionnelles (Chavagnat, 2006). « La progression de l’hyperactivisme professionnel représente un paradoxe dans un contexte officiel

théoriques définitions et typologie des groupes la vie des groupes les phénomènes de groupe : communications, interactions, influences, stéréotypes … la dynamique des groupes restreints: résolution de problèmes, conflits et créativité Etudes de cas Mises en situations DUMA Approche Psychologique des Groupes 2 Introduction : Qu’est-ce que la psychologie sociale ? 1. L’objet d’étude de la psychologie sociale 2. Les caractéristiques de la psychologie sociale 3. Les domaines de

Institut des Hautes Etudes de Management REGLEMENT INTERIEUR Programme Grande Ecole Année Universitaire : 2013 - 2014 1. Préambule « L’institution est un ensemble de normes qui s’appliquent dans un système social, et qui définissent ce qui est légitime et ce qui ne l’est pas dans ce système.» Henri MENDRAS Par définition, une institution n’est pas seulement une réalité sociale, mais également une organisation formelle qui définit les normes de la vie de groupe : les normes de

alors dire que la pensée cognitive s'est construite en opposition aux théories béhavioristes. Attitude : Concept qui désigne la disposition d'un individu à l'égard de la réalité environnante[10]. La notion d'attitude est travaillée en psychosociologie depuis plus d'un siècle. On peut définir l'attitude comme une disposition d'un individu par rapport à son environnement. C'est la manière dont un individu intègre cognitivement l'environnement et la manière dont il le perçoit (ressent). Allport

demande croissante de connaissance des publics est un mouvement qui dépasse l'université pour émaner des milieux associatifs, de l'Etat, des industriels et des médias eux mêmes. La demande de connaissance des médias est aussi instrumentale dans le cas des quotidiens, stations de radio et milieux économiques et politiques puisqu'elle incite à la mise en place d'indicateurs d'audience, de premières mesures de la relation entre vote, achat et consommation des programmes médias. Etc. Le désir de connaître

et société humaine 4.5 Individuel et collectif 4.6 Inné et acquis 4.7 Développement et permanence 4.8 Humain et animal 4.9 Conscient et inconscient 5 Classement des disciplines et approches 6 Études de psychologie 7 Notes et références 8 Annexes 8.1 Bibliographie 8.1.1 Ouvrages génériques 8.1.2 Histoire de la psychologie 8.2 Articles connexes 8.2.1 Disciplines liées Étymologie

(Technologies de l’Information et de la Communication) ont fait l’objet de plusieurs recherches et approches sociologiques. On cite à titre d’exemple la théorie de l’appropriation (Chambat, Proulx), la socio-politique des usages (Vitalis, Vedel), etc. Les études sur les technologies semblent en effet très focalisées sur les questions d’usage et d’usagers, oubliant souvent la problématique du non-usage. Malgré son importance ce dernier a été peu étudié par les chercheurs en sciences de l’information et de

professionnelles du ROME 8 3.2.3. Les métiers de la psychologie dans le ROME 8 3.2.3.1. - 31113 Psychologue clinicien/Psychologue clinicienne 9 3.2.3.2. - 22212 Conseiller/Conseillère en formation 11 3.3. L’INSTITUT NATIONAL DE LA STATISTIQUE ET DES ETUDES ECONOMIQUES (INSEE) 13 3.3.1. La nomenclature PCS 13 3.3.2. Les métiers de la psychologie dans la nomenclature PCS 13 3.3.2.1. - 3114 Psychologues, psychanalystes, psychothérapeutes (non médecins) 14 3.3.2.2. - 3433 Psychologues spécialistes de l'orientation

démarche de recherche qualitative. En effet, si l’approche quantitative des faits sociaux est sévèrement combattue par Robert Ezra Park [20], Ernest Burgess en témoigne tout son intérêt, soutenant que « les méthodes des statistiques et de l’étude de cas n’entrent pas en conflit entre elles » [21]. Et Jean-Michel Chapoulie nous révèle que la figure fondatrice de cette tradition, Albion Small, tenta plusieurs fois d’introduire l’enseignement de la statistique dans le projet pédagogique du département

deux courants : psychologie et sociologie et dans le premier quart du XXe siècle, elles évoluent vers « les petits » pour suivrent ensuite leur propre chemin et revendiquer aujourd’hui ce nouveau domaine. L’évolution des idées politiques a exigé des études de microsociologie et la mise en œuvre de processus de changement au niveau des groupes. Les 4 sources de la dynamique des groupes sont : * L’enquête de Hawthorne : de 1927 à 1932 dans l’usine de Hawthorne près de Chicago. Il s’agissait d’étudier