Études supérieures

L’ENCADREMENT DES STAGIAIRES PAR LES PROFESSIONNELS DE PEDIATRIE Les personnes interrogées  lors de cette rencontre sont la cadre du service de pédiatrie, qui a reçu une formation spécifique de tuteur. Elle travaille depuis plus de 10 ans. L’autre personne est une infirmière puericultrice, cela fait 14 mois qu’elle travaille dans ce service. Elle n’a pas eu de formation de tuteur mais elle aimerait bien en suivre une afin de connaitre les nouvelles attentes. Elle est diplomée depuis plus de 5

Atomique : CEA* Ecole Centrale Paris : ECP* Ecole des Hautes Etudes Commerciales : HEC* Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique : ENSAE* Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris : Mines ParisTech* Ecole Nationale Supérieure des Techniques Avancées : ENSTA* Ecole Polytechnique* Ecole Supérieure d’Electricité : Supélec* Fondation de coopération scientifique Digiteo Triangle de la Physique* Institut des Hautes Etudes Scientifiques : IHES* Institut National de la Recherche

2007 Praticien hospitalier contractuel au service de réanimation et urgences médicales, CHU de Besancon du 5 Novembre 2007 au 31 Octobre 2008 FORMATION UNIVERSITAIRE - Baccalauréat S (option Biologie). Académie de Valence (1995) - Etudes médicales : Faculté de médecine de Limoges (1996-2003) - Concours d’Internat de Médecine (Besançon, 2003) - Certificats de Maîtrise de Sciences Biologiques et Médicales (MSBM) : - Biophysique des radiations et imagerie

relevé des notes ne sera pas accepté) - d'un titre admis en dispense (équivalence) ou d’un Brevet Professionnel (niveau IV) - du diplôme du BACCALAURÉAT ÉTRANGER (cf. information importante page 5) - d'une attestation de succès à un Diplôme d'Accès aux Études Universitaires (D.A.E.U.) ou de l'Examen Spécial d'Entrée à l'Université (E.S.E.U.) - d’un certificat de scolarité de l’année en cours pour les élèves en classe de Terminale ou en année préparatoire au D.A.E.U. - pour les candidats titulaires du Diplôme

ANALYSE DE SITUATION STAGE 3 LIEU : Soins de suites et de réadaptation. Chambre 318 SITUATIONS OU ACTIVITES VUES OU REALISEES : Lors de mon stage de 10 semaines en soins de suite et de réadaptation je me trouve avec une élève de 1ère année en soins infirmiers qui en est à sa deuxième semaine de stage et moi à ma septième semaine. Nous sommes un jeudi du mois de novembre, sur un roulement de soir (13H/20H) et il est 14H. Il y a 8 perfusions de G5% préparées par l'infirmière du matin

ORAL CONCOURS IFSI :   Depuis que j'ai rédigé un article sur l'oral du concours infirmier et depuis que nombres d'entre vous ont eu leur écrit, ma boite mail fuse de questions toutes aussi diverses les unes que les autres mais qui retracent toujours de grandes idées que je vais tenter d'éclairer ici. Voilà donc la foire aux questions de l'oral du concours d'entrée en IFSI (cette liste est bien entendue non exhaustive !!!!!) Quelle tenue vestimentaire le jour du concours ? Premièrement, restez vous-même…ce

SUITES PLAN I : Corps des réels 1) Propriétés 2) Borne supérieure et inférieure a) Définition b) Droite achevée c) Partie entière 3) Intervalles 4) Suites II : Limite d'une suite 1) Préambule 2) Un exemple historique 3) Définitions 4) Opérations sur les limites 5) Inégalités et limites 6) Suites monotones 7) Suites adjacentes 8) Théorème de Bolzano–Weierstrass III : Suites particulières 1) Suites arithmétiques 2) Suites géométriques 3) Suites arithmético–géométriques 4) Suites récurrentes linéaires

Dispositif promotion professionnelle Une logique verticale Accès aux formations 5 filières financées : – IFCS (infirmier et médico-technique) – IBODE – IADE – PUER – IFSI Contexte actuel Ce mode de sélection basé sur 6 critères post réussite aux concours des agents semble s’essouffler à l’heure où les écoles paramédicales adoptent un fonctionnement LMD et les établissements hospitaliers une réelle politique de GPMC. L’établissement

chimie, la biologie, l’anatomie, l’embryologie, l’histologie. On passe ensuite en DCEM2, DCEM3 et en DCEM4 avec un autre concours à la fin de l’année. Puis il y a 3 ans d’Internat où l’étudiant est payé. Si on le souhaite, on peut continuer ses études pour devenir spécialiste. - Qualités requises Le médecin généraliste doit être patient, diplomate, attentionné, discret (secret médical) ; il doit également avoir une grande capacité de travail et de concentration, et être très organisé.

 I. Définition de la médecine 1. Médecine générale 2. Médecine interne II. Études nécessaires 1. Les différentes spécialités 2. Le nombre d’années requises III. Métiers qu’offre la médecine 1. Interviews (Pédiatrie, Cardiologie, Pharmaceutique, Chirurgie plastique et centre des brûlés) ANNEXES 1. Photos 2. Quelques termes médicaux I. Définition de la médecine 1. Médecine générale La médecine générale (MG) est la branche de la médecine prenant en charge le