Eugénie Grandet Contexte Historique

[pic]Du point de vue historique... Le second empire ( 1851-1870 ) fut une période de grande activité économique. Les noms de ROTSCHILD et d'ISAAC, sont les symboles des grandes fortunes. C'est l'époque de la naissance des banques ( "crédit lyonnais", " crédit foncier", "société générale") La bourse joue un rôle considérable en France et en Europe et l'argent devient le thème récurrent des romans de la deuxième moitié du XIXème siècle. ( " Le père Goriot ", " Eugènie Grandet " de BALZAC ou " L'argent

Séquence 3 Balzac, Le Colonel Chabert : le rapport des hommes à l’argent Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Genèse, structure, temps et narration Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude

d’un comédien qui l’incarne, les lieux et parfois les paysages où celui-ci vécut, des extraits de ses œuvres lus ou joués par des comédiens quand il s’agit de théâtre, [CNDP] des interviews pour les auteurs contemporains, la reconstitution historique et la présentation de manuscrits, de documents d’archives, de dessins ou de caricatures. Ainsi, la fiction s’enracine dans l’Histoire. Chaque écrivain est confronté, dans ses œuvres, aux évènements politiques et sociaux, aux mœurs et aux mouvements

volumes de la grande fresque des Rougon-Macquart, et non vers le roman pilote que constitue Thérèse Raquin, œuvre pourtant magistrale, qui présente de nombreux intérêts. D’une part, il s’agit d’un roman bref, avec peu de descriptions et de références historiques, composé de chapitres courts et reposant sur une intrigue linéaire. Il est donc d’accès relativement aisé et convient tout à fait à des lecteurs tout juste issus du collège, qui ne sont pas encore totalement aguerris à la littérature « classique

dans l’analyse est rejetée comme “non-scientifique”. C’est, ajoutons-le, l’époque du culte de l’empirisme et du positivisme, et l’intention de l’auteur est posée comme inconnaissable: personne ne saura ce qu’a vraiment voulu dire Balzac dans Eugénie Grandet, et la seule analyse “objective” consiste à voir quelle est la spécificité de l’objet littéraire. N’est-il pas plus objectif et “scientifique” de voir que la littérature est le résultat d’un désir de parler du monde et d’en proposer une vision

littérature du dix-neuvième siècle, le français demeure un âge d’or de la poésie et le roman, avec de nombreux chefs-d’œuvre qui laissent percevoir, au-delà des courants littéraires réussir, les concepteurs de fortes personnalités artistiques. Contexte L’Âge des Révolutions (Restauration – Juillet Révolution de 1830 et 1848 – la Commune de Paris en 1871) se déploie dans les différents systèmes politiques (Premier Empire – Monarchie restaurée Ancien Régime – la monarchie constitutionnelle – de

INTRODUCTION et REPERES DU CONTEXTE [pic]Le second empire ( 1851-1870 ) fut une période de grande activité économique. Les noms de ROTSCHILD et d'ISAAC, sont les symboles des grandes fortunes. [pic]C'est l'époque de la naissance des banques ( "crédit lyonnais", " crédit foncier", "société générale") [pic]La bourse joue un rôle considérable en France et en Europe et l'argent devient le thème récurrent des romans de la deuxième moitié du XIXème siècle. ( " Le père Goriot ", " Eugènie Grandet " de BALZAC   ou

« Le travail sur le lexique est une préoccupation constante dans le cadre de l’enseignement du français au collège. La maîtrise de la langue française […] suppose une connaissance précise du sens  des termes utilisés, de leur valeur propre en fonction des contextes et du niveau de langue auquel  ils appartiennent. » (BO du 28.08.2008) Une part importante du manuel est consacrée au vocabulaire : – chaque chapitre comporte une page de vocabulaire en lien avec la thématique étudiée dans le chapitre ; – on trouvera

Les images du père Objectif : réfléchir sur l’évolution de l’image du père à travers le temps. Pour cerner le thème et entrer dans la problématique : Textes littéraires Balzac : choisir un ou deux passages extraits de Eugénie Grandet, Le père Goriot Colum Mc Cann Le chant du coyote 10/18 1998 282p. Roman sur l’amour d’un père et de son fils, en dépit de la pudeur et de relations difficiles. Films Ressources humaines de Cantet Laurent Arte Video 1999 100mn

. . . . . . . . . . . . . . . . 42 44 46 48 50 52 55 57 Partie II Le xvi e siècle De quelle « renaissance » s’agit-il ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Évolution du contexte politique et social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Un essor économique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les différentes phases