Europe 1914 1945

Saint-Pétersbourg. A Vitebsk, adolescent, il étudie à l'école créée par Iouri Pen (aussi appelé Yehuda Pen). « Je m'instruisis à peine deux mois dans l'école de Pen à Vitebsk... j'aime Pen... Il vit dans ma mémoire comme mon père »3. Arrivée à Paris, 1910-1914 Après avoir étudié ensuite auprès de Léon Bakst à Saint-Pétersbourg, il part pour Paris en 19104. Il y est témoin de mouvements picturaux tels que le fauvisme finissant et le cubisme naissant. Le premier lui inspire la couleur pure, gaie et claire

CHAPITRE 1 : PUISSANCE ET TENSION DANS LE MONDE DE 1945 A NOS JOURS. LES CHEMINS DE PUISSANCE : LES ETATS - UNIS ET LE MONDE DEPUIS 1918. Introduction : En 1783, c’est la naissance des USA, il s’agit donc d’une jeune nation, elle dispose donc de peu d’expérience en politique extérieur (étrangère). en 1918, deux héritages concernent les EU et son rapport au monde. - « l’Isolationnisme » (depuis les derniers mots politiques de Georges Washington) Principe du non engagement dans les affaires

siècle : l’évolution des piliers de l’ordre international. Paris : Seuil, p.15-39, 47-61. But : Ici, le but de Piketty est de démontrer qu’en 250 ans d’évolution des revenus et des patrimoines sous le capitalisme, principalement aux États-Unis et en Europe que ce sont bien plutôt les guerres et les grands choix de société (comme les investissements dans la formation et les qualifications) qui ont réduit au milieu du XXe siècle les inégalités et que le capitalisme n’inverse pas à lui seul le rapport

union des partis de gauche (SFIO + PCF + Radicaux de Gauche) 1 er septembre 1939 : début de la Seconde Guerre mondiale après attaque de la Pologne par l’Allemagne II – Les lieux et les personnes : Adolf Hitler : (1889 – 1945) Autrichien de naissance, il s’engage en 1914 dans l’armée bavaroise, il est blessé pendant la guerre et est bouleversé par la défaite de l’Allemagne. Après la guerre il entre au NSDAP (futur parti nazi). En 1923 il tente de prendre le pouvoir par la force (putsch de Munich)

opposition se traduit par une part de plus en plus importante des revendications nationalistes et particulièrement à travers le nationalisme arabe, qui se soulève face à l’occupation de l’Occident. Ce nationalisme évolue au sein de la période située entre 1914 et 1956 et qui présente aussi une évolution des rapports entre l’Islam et l’Occident. Evolution qui s’effectue autour de la Méditerranée, qui se présente comme le théâtre des oppositions entre l’Occident européen et le monde musulman mais aussi comme

l’influence grecque en Afrique) (2h) Leçon 18 : Rome de la cité à l’empire (1h) Leçon 19 : la civilisation romaine et son évolution (2h) Leçon 20 : le christianisme et son expansion dans le monde romain (1h) Leçon 21 : Conclusion : les grandes invasions en Europe et en Afrique (2h) Leçon 22 : A.C : Exposés sur des thèmes choisis (2h) 6 WWW.LMBORO.HAS.IT CLASSE DE CINQUIEME : 37 HEURES 22 leçons dont 03 Activités de Consolidation (AC) LE MONDE DU VIIe XVIe SIECLE INTRODUCTION Leçon 1 : Le monde

dollar. | Février 1945 | Conférence de Yalta. | 30 avril 1945 | Prise de Berlin par les Soviétiques et suicide d’Hitler. | 8 mai 1945 | Capitulation de l’Allemagne ; fin de la guerre sur le territoire européen. | Juillet-août 1945 | Conférence de Postdam. | 6-9 août 1945 | Bombardements atomiques sur Hiroshima et Nagasaki – 120 000 personnes tuées au Japon. | 2 septembre 1945 | Capitulation sans condition du Japon et occupation du territoire par les Américains. | Octobre 1945-octobre 1946 | Procès

système bimétallique or et argent. La banque de France est titulaire du monopôle des billets qu’elle fait varier selon l’économie. La France va se rallier à l’étalon or en 1870 comme les autres pays. L’étalon or a une vie relativement courte (1880-1914) bien qu’il soit considéré comme un avantage car il assure la stabilité du cours des devises favorables au commerce international et un équilibre global dans le monde. Les pays riches exportent leur monnaie et la prêtent aux autres pays : c’est une

LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945) GUERRE D’ANÉANTISSEMENT ET GENOCIDE DES JUIFS ET DES TZIGANES. Intro : La seconde guerre mondiale commence après la fin de la 1ère guerre-mondiale. De nombreux historiens considèrent cette période (1914-1945) comme une immense guerre civile entre Européens. En effet leurs motivations sont nationalistes, mais à partir des années 30, elles vont être aussi idéologiques. Cette guerre va donc prendre des proportions encore plus tragiques

mondiale.   En 1914, l'Europe domine le monde avec ses colonies, et est en paix. Cette paix reste militarisé, car les mouvement nationaliste naissent en cette fin de XIXème siècle, dans les Empire centraux. La volonté de revanche française à l'égard de l'Allemagne en réponse à la guerre de 1870 renforce se sentiment continental d'insécurité. Les immenses empire coloniaux de la France et de l'Angleterre, vont permettent à ces deux Etats d'avoir une place prépondérante dans cette Europe fragilisé. Mais