Europe 2

la population européenne à travers l’histoire. Classe : Durée prévue : 2 heures Durée effective : Introduction : Où sont les hommes sur la terre ? En Europe ? Différentes échelles [réexpliquer] [question à la classe quant à la situation géographique des concentrations de population en Europe] → Carte de Baudelle → Cartes actuelles du peuplement de l’Europe [Vandermotten-Dézert : densités de population en Europe vers 2005]. Situation qui est le fruit d’une évolution historique → Cf atlas

gaudriole... quitte à manquer parfois de discernement. Voyez le septième art ! La qualité fait parfois défaut, mais les chiffres sont là : le décevant Astérix aux Jeux olympiques du duo Langmann-Forestier file vers les 7 millions d'entrées et plus de 2 millions de spectateurs ont vu le médiocre Enfin veuve, d'Isabelle Mergault. La présence judicieuse de professionnels du rire - l'ex-bronzé Michel Blanc, dans Je vous trouve très beau, l'ex-acolyte de Pierre Palmade, Michèle Laroque, dans son second

Poser la question de l'existence d'une ou plusieurs « Europes » peut paraître étrange, cependant l'identité européenne est complexe. On peut s'interroger en premier lieu sur l'unité géographique du continent, sur ses délimitations, ses milieux de vie. Le débat existe également quant aux populations : malgré des traits communs, des héritages partagés, l'Europe politique et culturelle est également très diverse. La construction d'une union européenne incarne la volonté de construire une communauté

Objectif de l’étude : Partie I : Le Diagnostic Economique  1- description du groupe : o Historique  o Présentation 2- Analyse de l’activité  3- Analyse des moyens  4- Fait marquant de la période  Partie II : Analyse financière  1- Analyse par le bilan  o Structure du bilan o Analyse de valeur fondamentale 2- Analyse par l’état de résultat  o L’évolution du SIG 3- Analyse par les ratios  o Indicateur de la croissance

frontière unique, ni par un destin commun. Il y a en revanche des Europes. Et un Esprit européen qui a semé dans le monde entier ses langues, ses idées, ses hommes. » Telle est dans ses traits essentiels, le début de l’analyse présentée par Jacques Attali, écrivain français, dans son livre Europe(s) qui éclaire l’un des plus grands débats européens : la délimitation de l’Europe. On peut en effet constater l’inexistence d’une seule Europe comme ses limites ont constamment varié. La définition de l’Espace

développe l’idée qu’il n’y a plus désormais de pays capable de dominer l’ensemble européen (L’Allemagne est vaincue, le RU est très affaibli, la France a été vaincue en 1940…). Des courants politiques à caractère internationaliste se développent en Europe : - Le mouvement démocrate-chrétien (49 en Allemagne avec Adenauer – MRP en France – Importance en Italie : solidarité, respect de l’homme, paix ; le courant est attaché aux valeurs de l’église mais également à la laïcité + économie de marché…)

relation to demographic and economic growth. The last part tries to highlight the factors which lead to the mass unemployment in European countries. The explanation assigns a crucial role to the economic policies conducted in the United- States and in Europe, as well as to their interactions. Résumé Les années quatre-vingt ont été marquées, dans les pays de la Communauté européenne, par la persistance d'un chômage élevé qui contraste avec le retour au plein emploi de l'économie Nord américaine. Les

couvriront les types de régime politiques et leur formation, les relations entre le pouvoir exécutif et le pouvoir législatif et les modes d’organisation institutionnels au sein des États et au niveau supranational. Ensuite, les différents processus de (2) gestion des clivages politiques seront analysés, plus particulièrement les relations entre groupes ethnolinguistiques. Ce volet intégrera plus globalement les relations entre l’État et la société, soit l’impact des pressions sociales sur l’État et

institutions européennes, il y a le droit communautaire et le droit européen. Tous les Etats du conseil européen ne font pas partis de l’Europe. Les Etats peuvent s’associer et coopérer dans une communauté donc il faut opérer une distinction entre les 2. Coopération : les Etats coopèrent mais chacun garde son indépendance, sa différence. Intégration : les Etats coopèrent mais on fait abstraction des diversités. On intègre chaque Etats pour essayer de faire un « tout ». Dans chaque cas, les

Le bilan de la guerre en 1945 Introduction Guerre totale, moderne & mondiale. Chocs de la guerre pour la population, milliers de victimes (Hiroshima) Génocide d’Austwitz. 1945: 2 puissances ® E-U/URSS Û la « grande alliance » Changement important: 1918 ® la France décide 1945 ® E-U/URSS décide Bilan multiforme, monde meurtri, matériellement dévasté mais il y a une nvlle donne international (1945) Un monde meurtri Traumatisme humain : 50 à 70