Europe Enjeu De La Guerre Froide 1947 1991

Sujet 1, composition Polynésie, septembre 2013, séries ES et L En fonction de l’étude menée en classe, vous traiterez la lecture historique : – des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France ; – des mémoires de la guerre d’Algérie. Nous choisirons de traiter ici de la lecture historique des mémoires de la Seconde Guerre mondiale. „Comprendre la question Ce sujet ne pose pas de problème particulier, à condition de bien se référer à la partie du programme à laquelle il renvoie. Il faut donc

d’une véritable culture mondiale au début du XX° : pas de modèle culturel dominant, la culture de masse est encore balbutiante. -La mondialisation de l’avant-1914 n’empêche pas les conflits impérialistes entre les états nations et la marche à la guerre. La colonisation (Afr) et les impérialismes (AL) confortent l’idée de la DIT (pacte colonial). Les colonies de peuplement= dominions sont les seules à être industrialisées. Thèse de Jacques Marseille dans Empire colonial et capitalisme français :

de l'État: naissance de règles de jeu pacifiques pour réguler la violence entre les groupes sociaux. Pacification de la compétition politique à l'intérieur de l'État : inter-étatique. Le processus de monopolisation pousse les États à se faire la guerre à entrer dans une compétition violente pour la conquête de territoire de plus en plus vaste. A l'extérieur de l'État: pas de pacification. Une démocratie peut être aussi source de violence. Processus de monopolisation tend à séparer un dedans et

Todd  démontre   dans  son  livre  ​ «  APRÈS  L’EMPIRE.  ESSAI  SUR  LA  DÉCOMPOSITION DU SYSTÈME AMÉRICAIN » ​ que les États­Unis sont en plein déclin. Ce  pays,  isolationniste  avant  la  Seconde  Guerre mondiale, puis garant de la paix et de  la stabilité  internationales  durant  la  Guerre  froide,  pose  aujourd’hui  un  problème  à  la  planète  en  raison  des  politiques  qu’il  mène.  De  fait,  le rêve d’empire, ​ auquel ​ les élites américaines ont pendant  longtemps  ​ aspiré​ ,  s’éloigne

Mémoires, lecture historique A. Mémoires et histoire B. L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France B.1. Une mémoire patriotique a. Une France d'après-guerre divisée b. La Résistance comme mémoire ofcielle B.2. Le renouvellement depuis 1970 a. La remise en cause du mythe résistancialiste b. L'afrmation de la mémoire du génocide C. L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie (chapitre non développé, revenez l'an prochain.) Qestion Tème 1 introductif. Le rapport

superpuissance Introduction : L’Amérique du Nord s’organise autour des E.U. Les Etats-Unis sont la première puissance économique et première puissance politique depuis l’effondrement du communisme qui a entraîné l’éclatement de l’URSS en 1991. C’est le pôle dominant de la Triade et le centre d’impulsion du monde. Comment peut-on expliquer cette puissance ? Comment cette puissance ce manifeste-t-elle ? Quelles sont les faiblesses de cette puissance ? En quoi l’organisation

suffrage universel, qui s’exprime périodiquement lors de élections générales, introduit dans ce système libéral, où prédominent les notables une large dose de démocratie. Si la IIIe République a su mener le pays au travers des difficultés de la Grande Guerre, il apparaît à beaucoup peu adapté aux réalités nouvelles qui se posent. Dans quelle mesure doit-il évoluer ? A quels nouveaux débats se trouve-t-il confronté ? I – Les institutions de la France au seuil des années 1920 A - La France est toujours

ce qui forcera ce dernier à faire appel à l’opinion de la population soviétique au-delà du parti, ce qu’on appellera la « Glasnost » ; d’où la perte de contrôle de la fameuse « perestroïka ». B/ Crise et rétablissement de l’ordre en Europe de l’Est, puis reconnaissance du polycentrisme : Déstalinisation 2 Les successeurs de Staline avaient hérité de « la conception centraliste » de Staline. La nouvelle politique impulsée au Kremlin devait être ce qui est décidé au Kremlin dans la

LA DECOLONISATION COMBAT POUR L’independance v La décolonisation débute dès 1945. À la faveur de la guerre, les mouvements nationalistes profitent de l'affaiblissement des métropoles européennes et demandent la reconnaissance de leurs revendications. L'hostilité des Etats-Unis ou de l'URSS à la colonisation, la création d'un organisme comme l'ONU, sont par ailleurs autant d'éléments favorables à l'émancipation des peuples dominés. v Si, dans un grand nombre de cas, les indépendances découlent

LA DECOLONISATION COMBAT POUR L’independance ❖ LA DÉCOLONISATION DÉBUTE DÈS 1945. À LA FAVEUR DE LA GUERRE, LES MOUVEMENTS NATIONALISTES PROFITENT DE L'AFFAIBLISSEMENT DES MÉTROPOLES EUROPÉENNES ET DEMANDENT LA RECONNAISSANCE DE LEURS REVENDICATIONS. L'HOSTILITÉ DES ETATS-UNIS OU DE L'URSS À LA COLONISATION, LA CRÉATION D'UN ORGANISME COMME L'ONU, SONT PAR AILLEURS AUTANT D'ÉLÉMENTS FAVORABLES À L'ÉMANCIPATION DES PEUPLES DOMINÉS. ❖ Si, dans un grand nombre de cas, les indépendances