Europe

HISTOIRE Comment l'Europe s'est-elle construite depuis son commencement ? L'idée d'Europe s'était déjà révélée au XIXe siècle dans l'esprit précoce de Victor Hugo et fut repris par des hommes comme Aristide Briand le siècle d'après, au moment où, la France et le monde se remettent difficilement de la guerre la plus meurtrière, en quête de paix. Les pays étant encore trop repliés sur eux-mêmes, il faudra attendre la fin de la seconde guerre mondiale pour que l'envie de retrouver la sécurité se concrétise

 CM Europe des révolutions 25 / 09 Tutorat : Horaires au secrétariat CM 1 : L’Europe en 1815 Plan détaillé en guise d’intro sur photocopie ; En quoi l’Europe domine le monde à cette époque ? L’Europe a besoin de construire un nouveau modèle en 1815. Congrès de Vienne. I.1 En 1815, 1/5 terrien est européens, 20%, environ 197 M d’Europeens en 1815 Seuls les asiats étaient devant. Superficie continent 10Millions de m2, plus petit continent, l’Océanie n’était pas considérée comme un continent. Europe :

Synthèse sur la Directive européenne sur la publication d’informations non financières Source : Ernst&Young Mai 2015 La directive 2014/95/UE, adoptée le 22 octobre 2014 par le Parlement européen et le Conseil, a pour objectif de consolider ou modifier certaines dispositions de la directive précédente 2013/34/UE en ce qui concerne la publication d'informations non financières et d'informations relatives à la diversité, cette dernière étant inspirée de l’article 225 appliqué sur le territoire français

CM (12) Histoire contemporaine (rattrapage) L'Europe et le monde : la colonisation Introduction : Le XIXème siècle voit s'achever la conquête du monde par les pays européens. Après Marco Polo et Christophe Collomb, des aventuriers partent à la conquête de nouveaux espaces et parfois s'y installent durablement. Tous les pays européens participent à cette dernière phase de colonisation :  Le Royaume-Uni est le plus expérimenté en ce domaine et forme un véritable Empire en 1914.  La France construit

Introduction aux questions européennes. Séance 1. L’évaluation : un contrôle continu en 3e séance composé d’une question générale. La réponse attendu doit faire une vingtaine de ligne. Réponse précise -> type juridique. Pas de place à l’approximation. Fin de semestre : épreuve de 2h, plusieurs questions. Réponse rigoureuse et technique. L’union européenne n’est que le fruit du Droit. C’est une puissance juridique. C’est à travers son droit qu’elle impose sa volonté aux grandes entreprises et

Thème: La dégradation du triple A de la France, dans une Europe secouée Les pays industrialisés de ce monde tente de maintenir les rennes d’une économie internationale en crise depuis 2008. En effet, la crise financière existe et persiste dans un monde où les mécanismes économiques apparaissent de plus en plus fragiles. Cette crise est la conséquence directe d’une Europe fragilisée, dont les bourses finissent aujourd’hui dans le rouge, tirées vers le bas par les menaces de l’agence de notation

 HISTOIR-GEOGRAPHIE Thème:Nourrir les homme Sujet:L'agrobusiness aux États-Unis Problématique :L'agrobusiness permet-il de nourrir durablement les hommes? Document1 :

française des produits de la pêche et de l’aquaculture, qu’ils soient pêcheurs, aquaculteurs, mareyeurs, transformateurs ou négociants, ont besoin de suivre avec beaucoup d’attention l’évolution des marchés de ces produits en France mais également en Europe. L’Office national interprofessionnel des produits de la mer et de l’aquaculture a notamment pour mission de répondre à ce besoin et de les tenir informés de ces évolutions afin de les aider à développer leurs relations commerciales et trouver les

de la Terre, de l’Antiquité au XIXe siècle. • L’émigration d’Européens vers d’autres continents, au cours du XIXe siècle : une étude au choix d’une émigration de ce type. Inspection Pédagogique d’histoire-géographie – Problématique : Comment l ’Europe est-elle devenue un foyer majeur d’émigration ? Piste  possible Axe 1 La constitution d’un pôle démographique : - Description à l’échelle mondiale et à deux ou trois périodes choisies, mise en perspective des différentes masses démographiques

« Europe : de la diversité à la politique de cohésion de l’Union Européenne » L ‘Europe apparaît comme un continent possédant une forte unité provenant de l’existence d’une civilisation fondée sur des valeurs partagées. Malgré cela, les Européens demeurent attachés à leur diversité qui montre une autre dimension de leur identité. Après la création de l’Union Européenne, un nouveau territoire est en construction selon un processus d’unification malgré que la fragmentation politique du continent