Exemple De Dissertation Sur La Culture

Dissertation de Français « J’ai suffisamment vécu pour voir que la différence engendre la haine » Stendhal De nos jours, nous vivons dans un monde véritablement multiculturel. Tout le monde se côtoie en passant par des Asiatiques aux Arabes. Nous pourrions donc supposer que l’entente est parfaite, toutefois cette diversité entraîne certains problèmes, dont un des plus importants, le racisme. En effet, il ne se passe pas un jour où nous n’entendons pas parler de ce fléau qui ravage notre société

COURS S O G : 1) GENERALITES Le SOG est un exercice écrit, une dissertation qui porte sur une question de culture générale. Il va s’en dire que le candidat pour traiter ce type de sujet doit avoir une parfaite connaissance des questions politiques, économiques et socioculturelles. Cette épreuve demande en outre une réflexion personnelle argumentée et organisée qui va constituer une réponse à la question implicite ou explicite que pose le sujet. Le candidat doit par conséquent faire

corrigé pour rédiger une dissertation Travail à rendre sur copie avant le 16 octobre et par mail pages.elisabeth@lycee-smdn.org avant le 30 octobre minuit. Aucun devoir ne sera accepté après cette date : Il s'agit de rédiger, développer les arguments et trouver des exemples pris dans votre culture du théâtre. Vous pouvez trouver plusieurs exemples pour un même argument. Vous pouvez compléter par d'autres arguments et idées. Vous serez noté sur votre capacité à trouver des exemples très précis, à les expliquer

Dissertation Orale « J’ai assez vécu pour voir que la différence engendre la haine. » (Stendhal) Introduction: Stendhal affirme qu’il assez vécu pour voir que la différence engendre la haine. Donc selon lui, nous haïssons ce qui est différent de nous. Alors dans ce cas nous pouvons nous demander, si la différence amène seulement la haine, ou si elle n’a pas également des côtés positifs ? Alors en allant dans le sens de la thèse, Monika vous parlera des conséquences de la différence

détermination, peut également conduire à répondre en comparant des systèmes éducatifs différents : ainsi, le système scolaire français est réputé, depuis l’existence des enquêtes PISA, être l’un des plus inégalitaires des pays de l’OCDE, alors que par exemple les pays scandinaves parviendraient bien davantage à conjuguer la réussite du plus grand nombre d’élèves avec des performances de leurs systèmes éducatifs les plaçant en tête des classements internationaux. Et pourtant, si l’on s’en tient aux meilleurs

SQUELETTE D’AIDE A LA REDACTION DU DEVELOPPEMENT DE LA DISSERTATION Au brouillon 1h15 1-Je repère les mots-clés du sujet 2-Je les définis 3-Je reformule le sujet afin d’être certaine de l’avoir bien compris 4-Je remplis mon tableau soigneusement OUI GRAND I NON GRAND II SOLUTIONS POSSIBLES GRAND III Parce que… Parce que… Peut-être que… Parce que Parce que Peut-être que Parce que Parce que Peut-être

de rime...    1586 Mots | 7 Pages   Poésie dissertation Dissertation : Victor Hugo a écrit que « la poésie (n’était) pas un ornement, (mais qu’elle) était un instrument ». En vous appuyant sur les textes étudiés et sur votre culture personnelle, vous commenterez cette définition d’une poésie instrumentale. Voici un exemple de dissertation, il s’agit d’un...    2326 Mots | 10 Pages   La poésie en tant que "ornement" ou en tant que "instrument" Dissertation de Français La poésie est un genre qui a une

et, cette fois encore, se présentait comme une question, et sans équivoque. Du moins le pensaient les concepteurs du dit sujet, qui avaient cru pouvoir recourir à une locution un peu familière, souvent usitée à l’oral : « faire honneur à … ». Exemple : votre tenue (débraillée, sale, indécente…) ne vous fait pas honneur ! Hélas, bien des candidats qui manquaient, sinon de familiarité avec la langue française usuelle, du moins de simplicité, ont voulu voir dans cette pauvre locution « faire

jugement, et de lui offrir une culture philosophique initiale. Ces deux finalités sont substantiellement unies. Une culture n’est proprement philosophique que dans la mesure où elle se trouve constamment investie dans la position des problèmes et dans l’essai méthodique de leurs formulations et de leurs solutions possibles ; l’exercice du jugement n’a de valeur que pour autant qu’il s’applique à des contenus déterminés et qu’il est éclairé par les acquis de la culture. La culture philosophique à acquérir

METHODE DE LA DISSERTATION La dissertation est un travail d’argumentation qui développe une réflexion organisée et personnelle à partir des problématiques littéraires issues des objets d’étude du programme. Cet exercice obéit à des règles précises et convient aux élèves qui apprécient de respecter des normes. Pour le réussir, il faut suivre une démarche rigoureuse. ANALYSE DU SUJET - identifier le thème du sujet le plus précisément possible (sur quoi faut-il réfléchir ? réponse sous forme d’un