Exemple De Lettre Argumentatif

Merveilleux Philosophiques Les bergeries è Mais il existe d’autres formes d’écrits que la littérature : - Textes fonctionnels comme une lettre de motivation, un CV, un rapport de stage, une affiche préventive… - Texte de presse comme un éditorial, un article, un fait divers… - Textes publicitaires : slogans, publi-reportages… - Textes personnels : lettre, journal intime… - (…) Et, de plus, les choses ne sont jamais aussi carrées que l’on voudrait qu’elles soient, ainsi un texte de théâtre

................................................................ 20 L’écriture ........................................................................ 23 Programme de 3ème année secondaire......................................... 28 Section Lettres.............................................................................. 29 L’oral ............................................................................... 30 La lecture ................................................................

adhésion TYPOLOGIE DES DISCOURS ARGUMENTATIFS Types de productions Il existe une très grande diversité de productions : le dialogue à visée argumentative, l’essai, la critique (de film, de livre…), l’éditorial, la chronique, la publicité, le plaidoyer judiciaire, la lettre de motivation, le compte-rendu de débats etc. En situation d’écriture, la production argumentative rassemble des activités écrites et orales, sans se limiter au seul texte argumentatif.  -  Les genres de l’argumentation

représente une personne réelle et le fabuliste amène son lecteur a déchiffrer cela en montrant les ressemblances entres ces animaux et les hommes : ils partagent la même structure familiale, les mêmes références culturelles (références à la religion par exemple) .Ainsi le lecteur fait émerger seul des vérités sur le monde des humains en établissant un parallèle entre ces animaux qui « ressemblent aux humains » et les hommes et il sera d’autant plus convaincu du bien fondé de la thèse qu’il l’a lui-même formulée

Les Lettres Persanes de Montesquieu. Lettre 151 (page 331), De Solim à Usbek. Situation initiale : * L’émetteur de la lettre est Solim, c’est un esclave sous l’ordre du seigneur persan Usbek, il est en poste au Sérail d’Ispahan. * Le récepteur de la lettre est Usbek, grand seigneur de Perse et propriétaire du Sérail d’Ispahan. * Elle est rédigée le 6 de la lune de Rebiab de l’année 1719, directement envoyée du Sérail d’Ispahan en direction de Paris. Résumé : Avant cette lettre : on

registre comique (Les Caractères de La Bruyère, 1688), et le pamphlet qui s’ en prend avec violence à une idée, une institution ou une personne (Un cadavre d’ André Breton en 1924, dirigé contre Anatole France). L’ essai regroupe des genres divers. Par exemple, le manifeste, la préface… Il se dé nit surtout comme l’ expression d’ une opinion personnelle revendiquée comme telle et étayée à l’ aide d’ arguments. © HATIER 2010 2 Le dialogue Le dialogue relève du discours direct. Il permet de rapporter

plus évidente après la lecture de ce texte, ce qui nous convainc que la guerre ne sert à rien et n’apporte que le malheur. Une autre façon de convaincre est d’exposer clairement sa thèse en la développant avec des arguments et des exemples efficaces. Dans La Lettre sur les aveugles à l’usage de ceux qui voient, Diderot structure son texte selon une démarche rigoureuse et logique en s’appuyant sur un raisonnement inductif. Tout d’abord, il part de l’exemple de l’aveugle qui ne comprend pas la morale

ces textes la critique religieuse, et sur quoi porte-t-elle? Présentation des 3 textes: Le corpus est formé de trois textes ayant pour but de critiquer la religion ou autres traits de certains pays. Le premier texte est la lettre XXIV extraite des Lettres persanes, roman épistolaire paru en 1721. Montesquieu expose une correspondance entre des voyageurs persans découvrant la France et d'autres personnes restées en Perse. On y découvre de manière indirecte une critique de la société française

convaincre, persuader, délibérer Apologue Essai Utopie Rhétorique Allégorie Implicite Explicite Aphorisme Paradoxe Optimisme Épicurisme (voir fiche) Stoïcisme Absurde Catharsis Exotisme Argumenter: L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique. Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. L’argumentation

concrets dans un marché demandeur. a) Etayer ou justifier une thèse b) Réfuter une thèse (préciser thèse soutenue et thèse rejetée) c) Discuter une thèse 2. Classons nos idées ! Classer en trois catégories les phrases suivantes : thèses/arguments/exemples - Mon frère a eu un accident à ce carrefour la semaine dernière - Il faut éliminer ou modifier les carrefours dangereux - Beaucoup d’accidents ont eu lieu ici - Chaque enfant a droit à une éducation - Au moment de chercher un emploi, un minimum de