Exemple De Memoire Module 5

.......................................................... 5 Ergonomie..................................................................... 7 Mise en route ...................................................................... 9 Emplacement des commandes et des ports ............... 10 À propos des témoins lumineux .................................. 16 Connexion à une source d'alimentation ...................... 17 Utilisation du module batterie...................................... 19 Mise hors

THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N° 23 SECTEUR UTILISATION DE L’AUTOMATE PROGRAMMABLE : ELECTROTECHNIQUE SPECIALITE : EMI NIVEAU : TECHNICIEN ANNEE 2007 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques Module 23 : UTILISATION DE L’AUTOMATE PROGRAMMABLE Document élaboré par : Nom et prénom Mme ELKORNO NAIMA EFP DR CDC - GE Révision linguistique Validation - OFPPT/DRIF/CDC_GE 1 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques Module 23 : UTILISATION DE L’AUTOMATE PROGRAMMABLE

FONCTIONNEMENT D’UN ORDINATEUR 1 1.1 Introduction 1 1.2 Structure et fonctionnement d’un ordinateur 1.2.1 Structure générale d’un ordinateur 1.2.2 La mémoire centrale 1.2.3 Le bus de communication 1.2.4 Le processeur central ou microprocesseur 3 3 4 8 10 1.3 Fonctionnement : relation microprocesseur / mémoire centrale 13 1.4 Un exemple 1.4.1 Le problème 1.4.2 L’ordinateur 1.4.3 Le langage machine 15 15 15 15 1.5 Les unités d’échanges 16 1.6 Conclusion 17 PARTIE 1 • PRODUCTION DE

Cours d' algorithmique Christophe de Vaulx – Martine Coz Plan du cours d'algorithmique • Introduction • Les principaux types d'objets informatiques • Les instructions • Les objets composés • Les modules • Les fichiers Christophe de Vaulx 2 Introduction Pourquoi apprendre à programmer ? • Pour être capable : – de pouvoir spécifier correctement les caractéristiques d'un logiciel ; – d’évaluer un logiciel, par rapport à une spécification ; – de maîtriser et de compléter les logiciels de calculs

Horloge Microprocesseur Bus Interface de sortie Commande des pré-actionneurs Mémoire Interface d’entrée Dialogue Homme/Machine Etat du système L'automate programmable reçoit les informations relatives à l'état du système et puis commande les pré-actionneurs suivant le programme inscrit dans sa mémoire. Un API se compose donc de trois grandes parties : • • • Le processeur ; La zone mémoire ; Les interfaces Entrées/Sorties 1)- Le microprocesseur : Le microprocesseur réalise toutes

.................................................................................................. 5 2.4. Alimentation ........................................................................................................................ 5 2.5. Les entrées/sorties ............................................................................................................... 5 2.6. Les mémoires ..................................................................................................

commands (things like > “ etc). Send performance data back to nagios allow_arguments 0 allow_nasty_meta_chars 0 performance_data 1 Section : [NRPE handlers] Une liste de handlers pour NRPE qui peuvent être utilisés par n'importe quel module (comme NSClient) mais pour des raisons historiques ils sont localisés dans cette section d'autant plus que le plug-in NRPE est celui qui est exécuté. Un handler est un progamme ou script local qui est lancé par le serveur de monitoring distant. Voir

Types de mémoires vives On distingue généralement deux grandes catégories de mémoires vives : * Les mémoires dynamiques (DRAM, Dynamic Random Access Module), peu coûteuses. Elles sont principalement utilisées pour la mémoire centrale de l'ordinateur ; * Les mémoires statiques (SRAM, Static Random Access Module), rapides et onéreuses. Les SRAM sont notamment utilisées pour les mémoires cache du processeur ; Fonctionnement de la mémoire vive La mémoire vive est constituée de centaines de milliers

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2.5 - Réinitialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3 - MEMORY : Gestion de la mémoire principale . . . . . . . . . . . . . . . . .

de l'informatique industrielle, des systèmes microprogrammés (architecture, principes généraux, ...). Étude d'un micro-contrôleur Microchip PIC 18F4520. Programmation en langage Assembleur et langage C. ● 20 h de travaux pratiques [Julien Marot] (5 x 4h) Mise en pratique des connaissances sur la carte de démonstration PICDEM2 plus. Utilisation du micro-contrôleur Microchip PIC 18F4520. ● ! Merci d'être à l'heure en cours / TP ! 3 ! Contrôle des connaissances Vous êtes principalement