Exemple De Rapport De Stage En École Primaire

UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI (UAC) ECOLE NATIONALE D’ADMINISTRATION ET DE MAGISTRATURE (ENAM) MEMOIRE DE FIN DE FORMATION AU CYCLE I POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’INSPECTEUR DES Impôts Option Administration des finances (AF) ANNEE ACADEMIQUE 2006-2007 Filière Administration des impôts (AI) THEME REFLEXION SUR LA PROBLEMATIQUE DE LA FISCALITE AU SERVICE DU DEVELOPPEMENT DU BENIN Réalisé et soutenu par : Ayaba Fifanawa G. QUENUM Sous la direction de Maître de stage: Mr Félix G. AKPOVI, Administrateur

qualification peut se faire selon différentes voies. Les conditions d'inscription (formation initiale, cours d’emploi, apprentissage) Ces trois formations sont accessibles aux personnes âgées de 18 ans ou plus à la date de démarrage du premier stage. Pour les formations ASS et ES, les candidats doivent être titulaires de l’un des diplômes, certificats ou titres suivants : - Etre titulaire du baccalauréat ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation ; - Etre titulaire de l’un

de recherche et de rédaction. M. Christian Lucius, Professeur de Sciences au Lycée Technique Michel-Lucius M. René Weber, Professeur-Ingénieur au Lycée Technique des Arts et Métiers M. Jean-Marie Ottelé, Professeur-Ingénieur au Lycée Technique Ecole de Commerce et Gestion P. Stockreiser Préface Ce document est un support pour les cours en informatique des classes de 13CG. La structure et le contenu des chapitres de ce document ont été synchronisés avec le contenu du programme établi

CONFIDENTIEL Rapport de Stage [pic] Executive Master en Management de Systèmes Logistiques [pic] Avec l’entreprise [pic] |Damien DUBOIS |Décembre 2005 | Notice Bibliographique ANNEE : 2005 ECOLE DE RATTACHEMENT : Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) EXECUTIVE MASTER : Management de Systèmes Logistiques (IML) ENTREPRISE : TI Automotive

voit son système vaciller, alors que les niveaux scolaires des élèves français baissent depuis les années 1980 ( baisse du "score" PISA des élèves français depuis les années 2000 par rapport à ceux des élèves d'autres pays développés ), alors que la plupart des classes des lycées sont surchargées (on voit par exemple des élèves français passer brusquement en l'espace de 2 mois d'une classe de 25 en 3ème à une classe de 38 voire 40 lycéens en 2nde) par des suppressions de postes dévastatrices critiquées

enseignement d’activité physique et sportiveClasse de CM1École Claude ROY – 16710 ST YRIEIXTutrice de stage : Mme Yveline GIRARD Stagiaire : Le Mao MatisseRemerciementsJe tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué au succès de mon stage et qui m'ont aidé lors de la conception de ce rapport. Je tiens à remercier vivement nos maîtres de stage, Madame Girard et Madame Duchez , pour leur accueil, le temps passé ensemble

vaut un emploi précaire que pas d’emploi du tout », est devenue bien plus que cela : elle est désormais la norme en matière d’organisation du travail et de gestion, si l’on peut dire, des carrières des juniors. Comme elle paraît loin l’époque où le stage était une période d’essai nécessaire aux deux parties avant de prendre un engagement définitif, où l’intérim était un choix assumé avant de se fixer une orientation, où le contrat à durée déterminée correspondait encore à sa définition légale : le

[pic] Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport par des remerciements à tous ceux qui m’ont beaucoup appris durant mon stage. Je tiens à remercier Mr JAMALEDDINE AHMED responsable de l’agence Casa ZOUBEIR, qui est mon encadrant, et qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience avec beaucoup de patience et pédagogie. Ainsi mes vifs remerciements s’adressent à Mme ELMANSOURI HAYAT, chargée de

conscience au personnel qu'en adoptant ces méthodes il gagnera en temps et en efficacité. Les missions de l'auditeur sont basées sur des entretiens et la rédaction de rapports. Pour évaluer le fonctionnement d'un service ou d'un site, il interroge les collaborateurs sur leurs travaux quotidiens. Il rédige ensuite des rapports de synthèse et un plan d'action. C'est par le dialogue qu'il veille à la mise en place des nouvelles méthodes. L'auditeur junior débute généralement sur des missions

de notre stage, et qui nous ont aidés lors de la rédaction de ce rapport. Tout d'abord, nous adressons nos sincères remerciements à,  Mr MAADI MOHAMED, directeur régional de l’ONSSA, d’avoir bien voulu nous accorder ce stage que nous estimons formateur. A Mme ZEKARIITIMAD chef de service du laboratoire santé animale de nos avoir accueillis au sein de son équipe, de nos éclairer la vocation de notre stage et nos aider