Exemple Projet Gestion Des Connaissances Bts Ag

Directeur comptable N°3 – Directeur financier p. 23 p. 27 p. 31 Comptabilité – Trésorerie N°4 N°5 N°6 N°7 – – – – Chef comptable Crédit manager Fiscaliste Trésorier p. p. p. p. 37 41 45 49 Gestion N°8 – Auditeur interne N°9 – Contrôleur de gestion N°10 – Responsable consolidation p. 55 p. 59 p. 63 Banque © Apec - Référentiel des métiers cadres de la finance et de la comptabilité N°11 N°12 N°13 N°14 N°15 – – – – – Analyste crédit Analyste

l’étudiant est à même de s’intégrer à une structure professionnelle mais aussi de mettre en avant les compétences qu’il a pu acquérir lors de son parcours éducatif ; il est évidemment important pour celui-ci de choisir une structure ayant trait à son projet de carrière, non pas dans une optique d’embauche, mais pour le confronter avec une réalité qui n’est pas toujours évidente à percevoir lors des cours théoriques qui lui sont dispensés à l’université. Le Master professionnel est donc un type de formation

1 LA CONCEPTION DE PROJET : PASSER DE L’IDEE A L’ACTION ..........................2 2 TRANSPARENCE, COHERENCE, COMPLETUDE ....................................................2 3 LES ELEMENTS FONDAMENTAUX ...........................................................................2 3.1 Le livrable ........................................................................................................................................................... 3 3.2 Organisation humaine

m a n ag e m e n t s u p m a n ag e m e n t - r e s s o u r c e s h u m a i n e s Management des ­ ompétences c Enjeux, modèles et perspectives 3e édition Anne Dietrich • Patrick Gilbert • Frédérique Pigeyre avec la collaboration de Jacques Aubret 9782100538201-Livre.indb 1 26/02/10 15:15 Maquette de couverture : Alain Vambacas © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055314-3 9782100538201-Livre.indb 2 26/02/10 15:15 Table des matières Présentation des auteurs

tout d’abord, Monsieur Ali El Moudden, Directeur de l’Ecole Supérieure de Technologie d’Agadir ainsi que Madame Bahija Jardini qui ont toujours été présents pour nous guider, nous conseiller et nous soutenir tout au long de la réalisation de notre projet de fin d’études. Nous remercions également l’ensemble des enseignants du département Techniques de Commercialisation et de Communication, qui ont su nous inculquer les bases nécessaires pour attaquer la vie active, ainsi qu’à tout le personnel

pour adultes IFOCOP En moins d'un an un diplôme, un métier, un emploi. 17 formations diplômantes reconnues par l’État • Secrétariat ■ Ressources humaines • Paie ■ Web • Digital ■ Qualité • Logistique ■ Commerce • Marketing • Achats ■ Comptabilité • Gestion la-manivelle.com • Madec and Co • Photo © Ifocop - Axel Saxe ■ Assistanat Caroline Formation Assistante juridique en décembre 2011. En CDI depuis septembre 2012. 81 % un emploi en 2013 de nos stagiaires ont retrouvé Inscrivez-vous à nos réunions

Syndicats Professionnels regroupe 500 Entreprises ƒ Conduite et maintenance des équipements de chauffage et de climatisation et exploitation de l’énergie dans le bâtiment : de l’installation centralisée à l’équipement individuel. ƒ Développement et gestion des réseaux de chaleur et de froid. ƒ Production locale d’énergie. ƒ Valorisation déchets. énergétique des SYNDICAT NATIONAL DU CHAUFFAGE URBAIN ET DE LA CLIMATISATION URBAINE SYNDICAT NATIONAL DE L’EXPLOITATION CLIMATIQUE ET DE LA MAINTENANCE

des comptes RFA 346 7.4 Tables de concordance 347 GLOSSAIRE Ce label distingue les documents de référence les plus transparents selon les critères du Classement Annuel de la Transparence 352 DOCUMENT DE RÉFÉRENCE 2013 INCLUANT LE RAPPORT DE GESTION APPROUVÉ PAR LE CONSEIL D’ADMINISTRATION DU 12 FÉVRIER 2014 Ce Document de référence est en ligne sur le site Internet de Renault www.renault.com Le présent Document de référence a été déposé auprès de l’Autorité des marchés financiers le 13 mars

l’étudiant en Droit / 2014 - 2015 Les dix commandements de l’étudiant en droit Par Bruno DONDERO, professeur à l’Université Paris 1 t n° 1 : Commandemen ir En cours tu as c, la présence du lycée, en fa atoire. A la différence ) n’est pas oblig ux tra is ag (m s aux cour de mot de us demandera vo ne ne on rs Pe s dans l’amphi, vous n’êtes pa si s nt re pa s vo rs mieux : vous cours est toujou z ainsi la mais aller aux tes et abordere prendrez des no us ne le feriez seul avec que vo matière mieux ur la

administration publique ou encore travailler pour son compte sous le statut d’artisan. Il en est de même pour les boulangers, etc. – Un médecin peut aussi opter pour l’un des trois statuts : il peut travailler pour une entreprise ou une association (exemple : ONG), pour l’administration (médecin du travail) ou encore travailler pour son propre compte (profession libérale). 5 Il est important de distinguer le métier du statut juridique du travail. Un métier est une activité humaine, le plus souvent