Exemple Rapport De Stage Anglais Bts

l’entreprise Inhérente à l’ensemble des activités économiques, la fonction achats est présente dans toute entreprise, qu’elle soit productrice de biens ou de services, de grande ou de petite taille, qu’elle appartienne au secteur public ou privé. Exemples sectoriels Les facteurs favorisant l’émergence et le déploiement d’une direction des achats dans l’entreprise. Si toutes les entreprises sont confrontées à des problématiques d’achats, certaines éprouvent plus que d’autres la nécessité de

Introduction Actuellement étudiante en Bts Commerce International à référentiel commun européen, je souhaiterais effectuer mon stage de prospection clientèle aux Etats-Unis afin de perfectionner mon anglais et de découvrir l'environnement d'une entreprise américaine. A travers ce dossier, nous allons voir l'histoire ainsi que la géographie et la politique des États-Unis puis nous étudierons la culture et la communication notamment dans une entreprise américaine et enfin nous découvrirons les différentes

L’entrePriSe idéaLe L’ambiance et le cadre de travail EDF©Philippe Dureuil L’éthique et la responsabilité sociétale Les bonnes pratiques 6 7 8 9 10 6 6.1 6.2 6.3 réuSSir Son embauche La recherche du bon employeur Les conseils de base Les exemples de CV 7 7.1 7.2 7.3 néGocier Sa rémunération Le salaire fixe Les primes Les avantages en nature 8 8.1 8.2 8.3 ViVre au Jour Le Jour La journée de travail La durée du travail Les pratiques du secteur DR 9 9.1 9.2 9.3 Se former

présents sur l’ensemble des maillons de la prestation. D’autres, plus nombreux, se concentrent sur une prestation en particulier, ou s’efforcent de livrer plusieurs prestations parfois complémentaires sur le plan économique ou professionnel. Par exemple, certains cabinets de recrutement se diversifient dans les prestations d’outplacement (accompagnement des salariés en cas de mesures sociales) afin de mieux équilibrer les risques économiques liés au caractère cyclique de leurs activités. En principe

Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier Philippe Florin et son épouse Bertrande, qui m’ont réservé un excellent accueil durant ce stage. Durant ce stage, au sein de leur exploitation, j’ai apprécié de pouvoir intégrer les discussions qui concernaient les différents problèmes agricoles. Je les remercie également pour les connaissances et les compétences qu’ils ont su me faire partager notamment sur la production de la pomme de terre. Résumé L’exploitation étudiée : Earl Florin est

racisme et la xénophobie, la santé, l'économie solidaire, le sport, l'avenir de l'Europe... Il peut durer entre 2 et 12 mois. Le volontaire participe individuellement ou collectivement à une activité d'intérêt général, non rémunérée. Le SVE n'est ni un stage, ni une formation, ni un emploi-jeune, ni un séjour linguistique ou touristique. Il ne permet pas de suivre en même temps des études universitaires ou d'occuper un emploi rémunéré. Pour participer au SVE, il faut être âgé de 18 à 30 ans (extension

Destinée à des étudiants de 1ère année de BTS, la présente séquence a été conçue en vue d’une initiation à la méthodologie de la synthèse de documents. Elle met l’accent sur l’apprentissage de la communication orale et écrite. Sont donc proposés à cette fin des textes à résumer (exercice très utile pour apprendre à reconnaître une problématique et la thèse soutenue, trouver les arguments essentiels, les distinguer des exemples) et à reformuler (technique dont la maîtrise est essentielle pour la synthèse)

de l’identité numérique, propriété intellectuelle, protection du e-consommateur… Le référentiel actualisé présente ainsi 19 fiches détaillées avec, pour chaque métier, une analyse des évolutions marquantes, un témoignage de cadre en poste et des exemples d’offres d’emploi. Les fiches métiers ont été regroupées en 5 grandes familles (Informatique, Création, Marketing, Communication, Juridique) : elles permettront aux étudiants, jeunes diplômés, aux cadres comme aux acteurs des ressources humaines

fabrication de pièces ou systèmes du véhicule. • les entreprises de services industriels : elles fournissent des services supports à la production, en direction des PMI/groupes industriels ou des partenaires/sous-traitants industriels. Il s’agit par exemple des sociétés de conseil en organisation industrielle ou encore des éditeurs de logiciels en informatique industrielle. Les principaux acteurs de la production et des fonctions support Groupes industriels et PMI Entreprises de services industriels

nouveaux bacheliers chaque année. Deux phénomènes importants apparaissent : • une meilleure réussite aux baccalauréats des filles par rapport aux garçons (en 1999, 67,6 % de filles obtiennent un baccalauréat contre 56,2 % pour les garçons) ; • les jeunes bacheliers se dirigent plus massivement vers les filières sélectives (classes préparatoires aux grandes écoles, IUT, BTS) que vers les filières du premier cycle universitaire. En 2003, près de 94 % d’une classe d’âge accède au niveau V de qualification