Exemple Représentation Rapport De Stage Sur La Maintenance Informatique

32 Livret du tuteur……………………………………………………………………………………………………48 9- Annexe 3 : Proposition de calendrier des périodes de formation en milieu professionnel…………………………………………………………………………………….53 10- Annexe 4 : Proposition d’équipements pédagogiques et informatiques…….54 2 1 - PREAMBULE : Dans le cadre de la mise en place du Baccalauréat Professionnel 3 ans, un groupe de travail de l’Académie de Rennes constitué d'enseignants en topographie a préparé un "document de travail" à l’attention des enseignants

Rapport de stage - vendeur en formation - HABITAT WAGRAM 35, AVENUE DE WAGRAM JUIN / JUILLET 2002 75017 PARIS SOMMAIRE REMERCIEMENTS 4 INTRODUCTION 5

Introduction. 1.1Identifiacation de la structure/Enterprise. Raison sociale : informatique Adresse : 57 Rue racine Tél / Fax : 04.37.27.41.41 E-mail Activité de l’entreprise : contact@kronosinformatique.fr Date de création de l’entreprise:10 juillet 2000 Appartenance à un groupe : oui  Taille de l’entreprise Nombre de salariés : 8 Nom du dirigeant : MR HAZOUAGH 1.2 Activités de l’entreprise. Kronos Informatique assure le dépannage sur place ou avec retour en atelier. Le dépannage concerne

situation progressive la plus proche possible des réalités industrielles. Elle constitue un ensemble d’activités de synthèse de l’ensemble des compétences acquises et développe le sens de l’autonomie de l’étudiant au sein de l’entreprise par la voie du stage industriel. Dans le cadre du LMD, les études du DUT GMP ont été organisées en semestres et structurées en Unités d’Enseignement (UE) et en modules. II – FINALITE DE LA FORMATION Le titulaire du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) Génie Mécanique

Le stage est un test qui donne au stagiaire l’occasion de mettre en pratique ses acquises théorique et avoir un contact direct avec la vie professionnelle qui demande plus de maîtrises de la techniques et de la pratique. Grâces a ces qualités la personne stagiaire peut réussir a confronter le nouveau monde du travail et le milieu actif de l’entreprise. Dans ce cadre, mon stage s’est effectué a l’agence nationale des ports pour une période

SAVOIR SUR... Le rapport et la soutenance de stage (Licence professionnelle) Année universitaire 2009-2010 Licence Professionnelle « Métiers de La Microélectronique et des Microsystèmes » Stages et contrats d’alternance 2009-2010 SOMMAIRE LE RAPPORT ..................................................................... 2 LE PLAN DU RAPPORT ................................................... 3 COMMENT S'ORGANISER ? ........................................... 6 LA SOUTENANCE DU STAGE .............

PLAN ANNUEL DU COURS SUR LES SYSEMES D’INFORMATION PARTIE 1 : L’INFORMATION I. Nature de l’information II. Qualité de l’information III. Les formats informatiques des informations A. La mémoire cybernétique B. Les éléments de base de la mémoire C. Les données de base D. La codification PARTIE 2 : LE SYSTEME D’INFORMATION I. Définition II. Les « systèmes » du SI A. L système automatisé (informatisé) d’information B. Les conditions de Churchman d’après un groupe d’enseignants de l’ESCP C. Analyse

annulations» 67 Figure 35 : Diagramme de séquence détaillé relatif au cas d’utilisation « gérer les utilisateur » 68 Figure 36 : Diagramme de séquence détaillé relatif au cas d’utilisation « gérer les droits des utilisateur » 69 Figure 37 : Exemple d’un diagramme da classe 70 Figure 38 : Diagramme de classe de notre application 71 Figure 39 : Diagramme de déploiement 76 Figure 40 : Gabarit de notre application 78 Figure 41 : maquette de l’interface « page authentification » 79 Figure

1 1 Introduction. 1.1 Préambule. ère Ce cours s'adresse aux étudiants de 1 année de graduat en informatique de l'IEPS Namur dans le cadre de l'Unité de Formation (U.F.) intitulée " Analyse: Principes et Méthodes ". Cette U.F. se situe tout au début de la formation – l'étudiant part donc "de rien" – et se déroule tout au long de l'année soit durant 80 périodes. Cette formation sera complétée durant les 3 années d'études et certaines notions en U.M.L. (Unified ème Modeling Language) notamment

métier 14 III.1.3.1 Identification des processus connexes au système 14 III.1.3.2 Schéma de contexte du domaine d’étude 14 III.1.4 Elaboration des diagrammes d’activités 15 III.1.4.1 Diagramme d’activité du cas d’utilisation « enregistrer un sujet de stage» 15 III.1.4.2 Diagramme d’activité du cas d’utilisation « enregistrer un sujet d’intégration » 16 III.1.4.3 Diagramme d’activité du cas d’utilisation << Rechercher un sujet >> 16 III.1.5 Exigences fonctionnelles 17 III.1.5.1 Identification des acteurs