Explication Du Poème Colloque Sentimental De Verlaine

Introduction : Dans ce poème « Colloque Sentimental », Paul Verlaine met en avant un amour passé entre deux êtres qui sembleraient ne plus être de ce monde. Ils évoquent le temps ou leur amour existait. D’un côté la première personne s’accroche à l’autre en voulant qu’il se souvienne des moments qu’ils ont passé ensemble mais celui-ci n’en voit aucun intérêt et tourne le dos à cette discussion. Plan : Vers 1 à 6 : Les retrouvailles des 2 âmes Vers 7 à 14 : Un amour rejeté Vers 15 à

Verlaine (1844-1896), Colloque Sentimental, explication Les Fêtes Galantes (1869) Verlaine s'inspire pour ce second recueil (après les Poèmes Saturniens) des peintres qui, au XVIIIe siècle surtout, ont évoqué les plaisirs d'une société élégante et frivole. Le ton et la manière sont inspirés de l’esthétique de peintres du XVIIIe siècle comme Watteau ou Fragonard. Présentation du poème: Colloque Sentimental est le dernier des 22 poèmes qui composent Les Fêtes Galantes. Dans Colloque Sentimental

Envoyé par Servane. ANALYSE DES RECUEILS DE POESIES DE VERLAINE (librement inspirée du profil sur Les Fêtes galantes, très intéressant à mon goût) Poèmes Saturniens (1866) ¾ des poèmes composés pendant ces années de lycée ➢ Le titre : Saturne est une planète du système solaire, célèbre pour sa couleur jaune et ses anneaux satellites. Elle est réputée depuis la plus haute antiquité pour avoir une influence néfaste sur la vie des hommes. Saturne = aussi le dieu romain du Temps (=Cronos

Introduction : Présentation de l’œuvre : Ce poème de Paul Verlaine "Colloque sentimental", extrait du recueil Fêtes galantes (1869) met en avant un amour passé entre deux êtres qui sembleraient ne plus être de se monde. Ils évoquent le temps ou leur amour existait. Présentation du texte : Ce poème représente en quelque sorte un couple fantomatique marchant dans un parc. Verlaine évoque la rencontre désespérée de deux êtres qui se sont aimés. La disparition des souvenirs et l’indifférence

grec ) : sorte d’alchimie du verbe, de transfiguration du poète. On remarque que c’est l’arlequin, l’avatar du poète, qui est trismégiste donc le poème est présenté comme un alchimiste du verbe, pour jouer avec la formule de

invite parfois au rêve et permet d’apprendre le véritable sens de la langue. La poésie peut apporter dans le monde actuel une sorte d'équilibre, de mesure, en développant chez les gens le goût et la recherche de la beauté tout à fait accessible dans un poème. Elle peut donc avoir, en somme, un rôle de complémentarité en favorisant la redécouverte de ces valeurs. Je pense que la poésie contient aussi un intérêt proprement dit dans le sens où elle pose parfois des réflexions d'une grande gravité. Elle peut

et bourgeoises, le déclin de la noblesse, avec l’importance de l'histoire et du contexte, parfois avec des connaissances scientifiques (naturalisme). Les grandes figures du réalisme: •Flaubert, Gustave (1821-1880) : Madame Bovary, L’Éducation sentimentale. •Stendhal (1783-1850) : Le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme. •Balzac, Honoré (1799-1850) : La Comédie humaine (91 romans). •Maupassant, Guy (1850-1893) : Pierre et Jean, Une Vie, Bel-Ami. •Sand, George (1804-1876) : La Mare au diable

Jenny Chung Cassie Chong Camille Morhardt Eglise de Varengeville, Soleil Couchant (Monet), Soleils Couchants (Verlaine), et En bateau (Debussy) sont trois oeuvres qui représentent quelques aspects de l'Impressionnisme: l'importance de la lumière, la couleur, et le mouvement. La création de l'atmosphère (l'impression) que ces artistes évoquent est plus importante que les détails. Comme les peintures impressionnistes, ces oeuvres soulignent la lumière et le mouvement afin de recréer la fragilité

un texte de dialogue Ordre Activités Objectifs généraux Objectifs spécifiques 1 1H Expression orale Exprimer oralement un thème donné. --identifier une situation de dialogue --échanger avec un interlocuteur 2 1H Explication de texte Comprendre le texte -distinguer un texte de dialogue d’un texte simple -répertorier les interlocuteurs du texte -reformuler les idées de chaque personnage 3 1H Grammaire ; la situation de communication Comprendre la situation

ses pensées sont composées, pussent être manifestées aux autres.» Vous vous interrogerez sur la pertinence de ce propos à la lumière de votre lecture personnelle de Phèdre de Platon, Les Fausses confidences de Marivaux et Romances sans paroles de Verlaine. Plan: 1. Parler la pensée 2. Cacher la pensée 3. Penser la parole Attribuer à la parole la fonction essentielle d'exprimer la pensée est une théorie du langage, qui a dominé la pensée philosophique fort longtemps. Fidèle à cette tradition