Expliquez Et Illustrez

____________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________ ________________ c) Distinguez entre surplus et pénurie et expliquez, pour chacun, la dynamique sur le marché. ____________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________

Collez au texte pour les idées!  Utilisez autant que possible vos propres termes!  Le simple collage entraîne automatiquement une note insuffisante sur la question! II. Commentaire personnel (au choix) (30 points) 1.Comment vous expliquez-vous le succès des idées hyper-conservatrices (patriotisme, nationalisme, discipline, intolérance, ...) de l’extrême-droite à notre époque? 2.« On ne naît pas raciste, on le devient ! » Discutez et développez cette affirmation. 3.« Le raciste

groupes très semblable. Il y a aussi deux zones entre la société et les jeunes qui se sente mis à part de cette ensemble de gens qui les ignores. 2. La pièce est découpée en trois parties, titrées aussi: «Le Jeu»; «Le Procès» et «La Mort». Expliquez la signification de ces titres aussi et montrez la progression dramatique que ces derniers évoquent. a. Le jeu représente une activité divertissante, soumise à des règles, pratiquée par les enfants. Souvent les enfants auront tendances par leurs

l'évolution de la formation brute de capital fixe et l'évolution de la consommation des ménages. (2 points) 2. Que signifie l'expression demande anticipée ? (1ère ligne, document 2). (1 point) 3. Illustrez à l'aide du document 1 les situations décrites dans le dernier paragraphe du document 2. (2 points) 4. Expliquez la phrase soulignée. (document 3) (2 points) 5. Donnez la signification du point entouré (1979). (document 4) (1 point) 6. Quelle relation peut-on établir entre le taux de croissance de l'investissement

englobent l’ensemble des procédures de planification et de contrôle. Il s’agit de la direction générale, la planification, la comptabilité, des finances, du plan juridique, des relations publiques et du contrôle de qualité. 2. Expliquez la phrase soulignée. Illustrez-la par des exemples de votre choix 3. Proposez une définition de la notion de chaine de valeur Une chaîne de valeur est l'ensemble des étapes déterminant la capacité d'une organisation à obtenir un avantage concurrentiel.

Questions : 1) Quelles sont les caractéristiques communes à tous les marchés ? 2) Pourquoi les acheteurs et les vendeurs ont des intérêts divergents ? Comment le marché permet-il de résoudre ce conflit ? Illustrez à l’aide d’exemples. 3) Comment se forme le prix (d’équilibre) sur un marché ? Illustrez à l’aide d’un exemple. 4) Proposez une définition du marché. 5) Pourquoi peut-on dire qu’il existe une multitude de marchés ? B. Le marché en tant qu’institution Document 2 : Dossier documentaire

Rattachez-le à quelque grande préoccupation contemporaine ; illustrez en quoi votre réflexion y apporte en éclairage original. Vous pouvez aussi rappeler le questionnement de votre sujet amené et montrer succinctement que votre argumentation y a apporté des réponses pertinentes et éclairantes. Évitez les phrases

Document 1 1) Quelle est la fonction de la socialisation par la famille dans la bourgeoisie ? (Document 1). 2) Montrez que l’homogamie dans la bourgeoisie n’est pas due au hasard. (Document 1). 3) Illustrez le deuxième paragraphe par un exemple de votre choix. (Document 2) 4) Expliquez le passage souligné (document 2) 5) Faites deux phrases commençant par « Sur 100…. » avec les valeurs en gras. (Document 3) 6) En comparant les lignes « ouvriers » et « cadres », montrez que ce document

PSYCHOLOGIE DES ADOLESCENTS DEJONGHE ESTELLE N° ELEVE : K4935990REF : KE21.0517EXERCICE 1 : question de synthèse En quoi peut-on dire que l'adolescence est une période de rupture ? Illustrez et argumentez vos propos en définissant la crise d'adolescence puis dans les domaines du corps et de la famille.L'adolescence est une période de rupture qui se situe entre l'enfance et l'âge adulte et qui se caractérise par un rythme de croissance élevé et des changements psychologiques importants. L'adolescent

artisanales, notamment) ; - des volontaires ou des personnes désignées ; - des membres de l'encadrement, ouvriers, employés, selon les types de qualifications souhaitées ; - tout le personnel par roulement, etc. 2. (Dans le cas de la France,) Expliquez et illustrez les mécanismes de validation des acquis de l’expérience (VAE). La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) prolonge le dispositif de 1992 sur la validation des acquis professionnels (VAP). Institué par la loi de modernisation sociale