Exporter Démocratie

Guatemala et expliquer les intérêts économiques qui s’obtiennent au moment d’atteindre un développement durable I) La situation au Guatemala depuis les années 1990 : défis et contexte Depuis les années 1990, le Guatemala connaît à nouveau la démocratie et donc, l’entrée de nouveaux acteurs lesquels représentent des intérêts parfois très différents, ce qui aboutit à de nombreux défis. Il paraît important alors de mentionner le contexte historique, la situation et les défis politiques, économiques

plus revenir en arrière) dans tous les domaines: * révolution française: a eu des conséquences dans le monde entier. Un évènement avec postérité trés importante pour l'identité française aux yeux du monde entier = Europe (→ conquise par Napoléon et exporte la révolution en partie) et reste du monde (→ la France reste la partie des droits des hommes) → PROBLÉMATIQUE: En quoi la révolution française a-t-elle constituée une rupture dans tous les domaines (surtout politique)? I Comment naît la révolution

maîtres de leur destin. Aujourd’hui les individus dans un collectif, se donnent leurs propres règles, chaque individu est autonome (individu de Droit). - liberté politique : dans certains pays le pouvoir n’est pas trop concentré et est limité (démocratie libérale). Le DC est considéré comme un ensemble de moyen de puissance/ de domination : »encadrement par le droit du phénomène du pouvoir politique ». Le pouvoir politique est la force de contrainte que des hommes exercent sur d’autres

forme de pamphlet à l'encontre du régime concentrationnaire soviétique, en s'intéressant non au régime liberticide et oppressif (ce sera le cas dans 1984), mais à la désinformation permanente et à l'oligarchie qui règne tant en URSS que dans les démocraties populaires, d'Europe et d'ailleurs. Par conséquent cet ouvrage doit être lu comme le premier volet du désenchantement orwellien du socialisme. Lequel a plus d'un titre pour en parler, lui qui fut clochard à Londres et à Paris, et qui ne parvint

n’y a pas de nation sans peuple. La question de savoir comment ce peuple est organisé par l'État, le régime politique qui s’applique, est une tout autre question. A travers la notion de citoyenneté, on ne vise donc aucunement l’existence d’une démocratie, mais seulement celle d’un peuple. La citoyenneté n’entraîne pas la liberté ou la souveraineté populaire, elle est seulement le statut des individus qui composent un peuple. Qui dit peuple ne dit pas pour autant « race ». Le peuple est luimême

IIIe Reich = Met fin à l’hétérogénéité politique par un pouvoir central fort mais désorganisé. Hétérogénéité économique et sociale : Inégalité = Incohérence dans le développement de l’économie allemande. Élites refusent le changement vers la démocratie pour garder leurs privilèges. 1618-1648 : Guerre de Trente ans = Conséquence = Maintient de la division des Allemagnes, prédominance des états étrangers en Allemagne. Volonté de maintenir la division de l’Allemagne car elle deviendrait trop

Il essaie de les convaincre d’aider les pays en difficulté. Idée principale : le monde doit être divisé en deux. Truman définit les deux « mondes ». Premier monde : la démocratie libérale. Deuxième monde : le model soviétique doctrine communiste. Communisme = plus d’état (socialiste) Le système communiste est dénoncé démocratie mais à parti unique. Truman affirme que le rôle des Etats-Unis est d’aider les pays européens menacés par l’Armée Rouge. Il annonce l’endiguement (empêcher) l’avancée

État fédéral, le Reich, composé de 17 États autonomes, les Länders, et eux-mêmes représentés au Reichsrat. A la différence du régime impérial, cette république est basée sur une constitution très démocratique qui établit la forme de gouvernement (démocratie parlementaire), le bicamérisme, le suffrage universel (toute personne ayant plus de 20 ans a le droit de vote), ainsi que de larges droits individuels et sociaux. Le pouvoir exécutif est représenté par le président du Reich, aussi élu au suffrage

puissant. De même dans les régimes autoritaire en général, l'Etat est tout puissant et doit être tout puissant pour servir la toute puissance du chef, Mussolini disait: "Tout dans l'Etat, rien en dehors de l'Etat, rien contre l'Etat". Dans une démocratie, l'Etat n'a pas la puissance absolue: il est plutôt modéré. Ainsi la Constitution s'est développé sous la Grèce Antique, puis au 18ème siècle. Le constitutionnalisme était un mouvement d'idée dont l'objectif était d'aboutir à une Constitution

(règle écrite). B. A la fin du 6° siècle, 2 types de cité : Sparte et Athènes. 1) Démocratie par excellence : Athènes ►7e siècle DRACON droit pénal. La sanction est renvoyée à la vie privée. SOLON supprime le lien aristocratique. 4 classes de citoyens p./ aux revenus. Il existe 2 institutions : la Boule et L’Héliée. ►CLYSTENE : fondateur de la démocratie athénienne. DEMES (circonscriptions), EKLESIA (organe de la démocratie, a tous les pvrs), BOULE : parlement (5OO personnes. 50 membres par dème), désignation