Exposer Electre

monde. VERS LE BAC Invention Il s’agit d’écrire à partir d’un support iconographique. On pourra demander aux élèves de reprendre le dispositif énonciatif et descriptif construit par Michel Houellebecq. Oral (entretien) Le candidat peut exposer plusieurs pistes : – un personnage romanesque en rupture conduit forcément à adopter un regard critique sur la société (par exemple, L’Étranger de Camus) ; – la rupture avec les valeurs traditionnelles ou conventionnelles permet d’engager un

monde. VERS LE BAC Invention Il s’agit d’écrire à partir d’un support iconographique. On pourra demander aux élèves de reprendre le dispositif énonciatif et descriptif construit par Michel Houellebecq. Oral (entretien) Le candidat peut exposer plusieurs pistes : – un personnage romanesque en rupture conduit forcément à adopter un regard critique sur la société (par exemple, L’Étranger de Camus) ; – la rupture avec les valeurs traditionnelles ou conventionnelles permet d’engager un

dernières scènes qu'on lui a reproché. Aristote réprouve les dénouements par une intervention deus ex machina. Péripétie et/ou reconnaissance. Cf Aristote. Reconnaissance célèbre : celle qui découle d'un syllogisme dans Les Choéphores d'Eschyle où Électre se dit "Il est venu qqn qui me ressemble. Or seul Oreste me ressemble. C'est donc lui qui est venu" Reconnaissance et liesse générale dans l'Avare. Le rocambolesque de la situation est souligné par Anselme : Oh Ciel quels sont les traits de ta puissance

le sujet de l’Odyssée n’est pas long : Un homme erre loin de son pays durant de nombreuses années, surveillé de près par Poséidon, totalement isolé. Chez lui, les choses vont de telle sorte que sa fortune est dilapidée par les prétendants, son fils exposé à leurs complots. Maltraité par les tempêtes, il arrive, se fait reconnaître de quelques amis, puis il attaque il est sauvé et écrase ses ennemis. Voilà le schéma propre au poème, le reste, ce sont des épisodes. CHAPITRE 18 [55 b 24] Toute tragédie

lui devait rien. Les hommes ne sont pas des chiens. Mais les chiens ne sont pas des hommes. Devoir 02-FR40-10 35 Texte D : Jean-Jacques Rousseau, Émile ou De l’éducation, livre second, extrait (1762) Dans Émile ou De l’éducation, Rousseau expose ses idées quant à l’éducation idéale. Émile n’apprendra jamais rien par cœur, pas même des fables, pas même celles de La Fontaine, toutes naïves, toutes charmantes qu’elles sont ; car les mots des fables ne sont pas plus les fables que les mots de

Aristote réprouve les dénouements par une intervention deus ex machina. Péripétie et/ou reconnaissance. Cf Aristote. Reconnaissance célèbre : celle qui découle d'un syllogisme dans Les Choéphores d'Eschyle où Électre se dit "Il est venu qqn qui me ressemble. Or seul Oreste me ressemble. C'est donc lui qui est venu" Reconnaissance et liesse générale dans l'Avare. Le rocambolesque de la situation est souligné par Anselme : Oh Ciel quels sont

Argonautes. Il est l'un des principaux héros grecs et particulièrement vénéré à Athénes. Il voit son père dépossédé du trône par son oncle Pélias. Sauvé des vues homicides de Pélias par sa mère qui à sa naissance le fait passer pour mort-né, il est exposé sur le mont Pélion et recueilli par le centaure Chiron qui l'élève. Devenu adulte, il réclame le trône d'Iolcos. Pélias promet de le lui rendre, à condition qu'il rapporte de Colchiche la Toison d'or. Après avoir pris la tête de l'expédition des Argonautes

Tous les moyens sont ..... = f~~ bons pour faciliter les rencontres entre ~'L~:\.O l'enfant et le livre! ........:::; ~1J ffi I!..< 14 . Des livres accessibles ... ra ngés da ns des ca isses, par exemple (voir page 15). Quelques livres exposés On les change chaque semaine en fonction du thème, du moment de l'année. Créer un climat qui donne envie de lire U:q,e bibliotkècfue futée Ranger lez livrez de 1l1anière attrayante et efficace Jne bibliothèque doit être 3 maison des livres, :J3S

Prométhée enchaîné (entre 460 et 450) Sophocle : Vers 495 av. J.-C. 406 av. J.-C. Il est le plus grand dramaturge de la Grèce du Ve siècle. Sur cent vingt-trois tragédies, sept sont parvenues jusqu'à nous, dont Œdipe roi, Antigone, Electre. Œuvres qui inspireront de nombreux auteurs jusqu’à nos jours. 6 contre des hommes. Le roi est le roi : il nous faut bien obéir à son ordre, et peut-être à de plus cruels encore. Que nos morts sous la terre me le pardonnent, mais je n’ai pas

s'exprimer le tragique de l'homme et de l'histoire perçu avec acuité dans la montée des périls de l'Entre-deux-guerres et qu'illustrent Jean Cocteau (Orphée, 1926 - La Machine infernale, 1934), Jean Giraudoux (La Guerre de Troie n'aura pas lieu, 1935 - Electre – 1937), Albert Camus (Caligula, écrit en 1939 mais créé en 1945) et Jean-Paul Sartre (Les Mouches, 1943). On peut associer à cette approche certaines pièces d'Henry de Montherlant comme La Reine morte (1942) ou Le Maître de Santiago (1947), nourries