Exposer La Loi Des Débouchés Jean Baptiste Say

le marché des biens et services 1- L’offre globale des biens et services …………………………….6 1.1 Définition ………………………………………………6 1.2 La courbe de l’offre globale……………………………..…6 2- L’équilibre entre l’offre et la demande …………………………..7 1.1 La loi des débouchés de J-B-Say ……………………..…….7 1.2 La fonction d’épargne ……………………………………8 1.3 La fonction de l’investissement ……………………….…..8 Partie II : L’équilibre sur le marché du travail ………...10 1.1 Le fonctionnement du marché du travail  …………………..10 1.2 l’offre et

commercial. Les mercantilistes doivent protéger le marché intérieur par des barrières protectionnistes. Les mercantilistes voient le commerce interne comme un jeu à somme nul. Les gains réalisés par certain pays sont perdus par d’autres. 2. Jean Baptiste Colbert (1619-1683) et le colbertisme (version française du mercantilisme) Né à Reims d’un père industriel, Colbert est le protégé de Mazarin, ministre de Louis XIV. Il entre au service de ce dernier à la mort de Mazarin en 1661. Il sera contrôleur

général du fonctionnement de l'économie, la communauté nationale s'enrichit davantage si chacun de ses membres suit son propre intérêt, que si l'Etat intervient directement dans l'économie en faveur de l'intérêt général Jean-Baptiste Say expose quant à lui la loi des débouchés dans son Traité d'économie politique (1803). Elle s'énonce ainsi : « les produits s'échangent contre les produits ». Cette phrase sibylline signifie que tout niveau de production globale engendre des revenus de même valeur

d'autres modèles en remettant en cause la théorie de la valeur travail au profit de la conception subjective de la valeur. Selon eux, la valeur des choses dépend de l’utilité marginalequ’elles procurent, utilité qui varie selon chaque individu. Selon Jean-Marie Harribey, le refus de la valeur-travail par la science économique officielle, trahit une confusion entre valeur d'usage et valeur d'échange6 et serait destiné à masquer les rapports d'exploitation propre à la sphère de la production. La valeur-travail

du système économique. Plusieurs d'entre eux font l'hypothèse que le système économique arrivera à une situation d'état stationnaire. Les principaux auteurs classiques sont : – Adam Smith – David Ricardo – Thomas Malthus – John Stuart Mean – Jean-Baptiste Say – Frédéric Bastiat Le terme d'économiste classique est dû à Marx, pour désigner l'ensemble des économistes qui le précédaient. On considère que Marx est le dernier des classiques car il raisonne en terme de valeur travail, contrairement aux économistes

économistes dits classiques. Soucieux de recenser l’ensemble des facteurs qui participent au processus productif, il place comme élément déterminant de la constitution de la richesse des nations le travail, et principalement le travail divisé, dont il expose les vertus et l’efficacité dans son célèbre exemple de la manufacture d’épingles. Le résultat de ce travail productif est de permettre la constitution d’un capital dont l’accumulation initie un cycle de croissance. Pour sa part, Malthus, auteur

mercantilistes (du XVIe au XVIIIe siècle). • Les physiocrates (à partir du XVIIIe siècle). • L'école classique anglaise au début du XIXe siècle avec Adams Smith, David Ricardo, Malthus, John Stuart Mill. • L'école classique française avec Jean-Baptiste Say. A - En quoi consiste globalement la pensée libérale ? Dans la pensée libérale, l'explication des phénomènes économiques se trouve dans l'action des seuls « individus », acteurs sur les marchés. L'individu est considéré comme un être rationnel

proportionnellement à l’effort de chacun. * L’idéologie de PLATON : le communisme La pensée économique de PLATON (428 av. J.C., décédé à Athènes en 347 av. J.C.) est principalement développée dans les deux ouvrages que sont La République, où il expose les avantages de la division du travail et défend une société tripartite avec communauté des biens, des femmes et des enfants pour les classes supérieures (guerriers et chefs) et Les Lois, où il pose avec précision les bases d’une cité idéale.

d’autres marchandises ». Smith s’intéresse cependant surtout à la valeur d’échange des biens et développe la théorie du pouvoir de consommation qu’elle donne. Grâce à son principe de division du travail qui conduit à l’enrichissement des nations, Smith expose le fait que chacun cherche à échanger pour satisfaire ses propres besoins ; la valeur d’échange des biens provient du travail nécessaire à leur production et lorsque quelqu’un achète une marchandise, il achète en réalité le travail d’autrui. La valeur

de Power Point ; Dans chaque diapositive les points et les idées essentielles ; Je développe chaque idée oralement ; Je peux dicter si j’estime que c’est nécessaire ; À la fin de chaque séance je donnerai une liste des thèmes que vous pourrez exposer la semaine d’après ; Les étudiants volontaires seront récompensés par des bonus à la fin du semestre. 24/05/2012 Cours de Omar TIJANI 2 Plan du cours Chapitre 1 : Développement de la pensée économique Chapitre 2 : Les développements au début