Exposé Antisémitisme

L’affaire Dreyfus Le régime politique de la France vient d'affronter des crises (le scandale de Panamá en 1892 : antisémitisme). L'affaire Dreyfus se place dans le cadre de l'annexion de l'Alsace et de la Moselle, déchirure qui alimente tous les nationalismes les plus extrêmes. De forte tension dans toutes les couches de la société, attisées par une presse influente et pratiquement libre d'écrire et de diffuser n'importe quelle information. La révélation de ce scandale, dans « J'Accuse…! », un

génocide de l’histoire. S’il possède des racines idéologiques, sa mise en œuvre est indissociable du déroulement de la 2GM. L’objectif d’Hitler est depuis 1933 de mettre la population allemande à l’abri des Juifs, mais ce souci est le fruit d’un antisémitisme radical, qui voit « le Juif » comme un être néfaste par essence, ce qui ne pose aucune limite à la lutte contre les juifs. On peut distinguer trois phases dans la politique antijuive d’Hitler : - avant la guerre : émigration forcée : rendre

Pourquoi, alors que l’antisémitisme est un phénomène ancien en Europe, s’est-il particulièrement déchaîné en Allemagne durant la Seconde Guerre mondiale? Quelle est la spécificité de l’antisémitisme allemand qui a aboutit à ce résultat? I. Un antisémitisme ancien 1. En Europe, l’histoire des Juifs est jalonnée de persécutions et de massacres * Au Moyen Age, des vagues de persécutions touchent les Juifs : 1096 en Allemagne, expulsés de France en 1306 par Philippe le Bel, expulsés d’Espagne et du

Pourquoi les juifs ? 1) Motivation, introduction 2) Le début de l’idéologie aryenne A) Les sources, les idées 3) Hitler A) Biographie B) Psychologie C) La vision du monde d’Hitler C.1) antisémitisme C.2) déicide C.3) les lois de Nuremberg 4) Conséquences : la Solution Finale 5) Qu’en est il aujourd’hui ? (la LICRA, le néonazisme). 6) Conclusion 7) Bibliographie 1) Motivation

Moyen-âge et le 2e empire 1871-1918). Adolf Hitler (1889-1945) [autrichien, ancien combattant 14-18, profession souhaitée : peintre, a très durement ressenti l’humiliation du traité de Versailles] Livre « Mein Kampf » 1924 (_Mon combat_) : exposé de ses idées. inspiration fasciste : culte du chef, exaltation de la violence et de la jeunesse (_jeunesse hitlérienne_). L'éducation est prise en main par le pouvoir. Mot d’ordre : Ein_ Volk, Ein Reich, Ein Führer_ (un peuple

lâcheté. L’utilisation d’un vocabulaire franchement péjoratif donne au discours un ton ironique. Celui-ci marque le mépris et la dérision à l’égard des étrangers stigmatisés, expression d’un élément clé dans l’idéologie hitlérienne. Racisme, antisémitisme et idéal de la communauté nationale unitaire, tels furent les leitmotivs du chef de l’Allemagne nazie qui guidèrent ses actions tout comme le discours à l’étude. Au racisme comme perception de l’Autre s’ajoute la dimension identitaire du discours

démasquer le traitre, on compare les écritures, divers experts sont requis. Plusieurs d’entres eux nient pourtant toutes ressemblance entre l’écriture du bordereau et celle du capitaine Dreyfus. Entre alors en scène Alphonse Bertillon, connu pour son antisémitisme, également chef du service de l’identité judiciaire à la préfecture. Il a mis au point l’anthropologie métrique permettant à travers les signes physiques, de répertorier les délinquants, favorisant ainsi une éventuelle arrestation. (Il n’en reste

populaires sont profondément ancrées dans les esprits nancéiens. Aussi n’est-il pas étonnant de voir la majorité des habitants se rallier à la cause antidreyfusarde, dans une volonté de défendre l’honneur de l’armée et de l’État se mêlant à un antisémitisme violent Dès la fin des années 1880, les manifestations antisémites se multiplient en ville : un groupe d’étudiants nationalistes très actifs se forme ; et en 1898, ils organisent une manifestation lors de laquelle Zola et Dreyfus sont vivement

1 Jeunes années 1.1 Origines et enfance 1.1.1 La vie de famille 1.1.2 Les relations père-fils 1.1.3 La fin de l'école 1.2 Une vie de bohème (1907–1913) 1.2.1 La vie à Vienne 1.2.2 Le second échec aux Beaux-Arts 1.2.3 Le marginal 1.2.4 Antisémitisme et aryosophie 1.2.5 La vie à Munich 1.3 Engagé volontaire dans la Première Guerre mondiale 1.3.1 La guerre est déclarée 1.3.2 Le soldat Hitler 1.3.3 La fin de la guerre 1.3.4 La figure d'un combattant héroïque 1.3.5 Une expérience fondatrice

Odile Benyahia-Kouider dans son article « Qu’est ce qui fait rire les Allemands » Il est impensable également de se moquer de la Shoah sans qu’aussitôt toutes les organisations, associations, les ligues juives attaquent pour diffamation, pour antisémitisme, propagation nazie… La religion est aussi un autre sujet à prendre avec des pincettes : il suffit de se rappeler le scandale provoquée par la caricature de Mahomet. Cette histoire a provoqué un véritable tollé mondial car selon les religions abrahamiques