Exposé En Anglais Sur La Racisme

peuvent notamment apporter un éclairage intéressant sur le fonctionnement interne des mouvements politiques et sociaux. Un retour attentif aux auteurs qui ont traité de ces problématiques permettra sans doute de mieux en mesurer l’intérêt. Cet exposé se limitera donc à explorer et à faire dialoguer entre elles des réflexions théoriques peu accoutumées à se confronter. Georg Simmel a été l’un des premiers, à ma connaissance, à mettre systématiquement en relation proximité et conflit. Pour lui

importante d’organisations, dont Act Up, au sein de laquelle sont développés de très nombreux projets visuels. Le collectif Gran Fury y voit le jour en 1987 pour travailler à des campagnes pointant les principaux problèmes politiques liés au Sida : racisme, misogynie, rapacité des entreprises pharmaceutiques, irresponsabilité du gouvernement… Gran Fury interpelle les autorités en place pour qu’elles-mêmes passent à l’acte et assument leurs responsabilités et, parallèlement, comble les manques de ces

de savoir ce qu’est le stress, de démontrer d’une part la nécessité de s’en préoccuper et d’autre part de montrer les avantages que les entreprises peuvent en tirer dans la mesure où elles s’engagent à assumer certains coûts en amont. Cet exposé porte sur le phénomène du stress chez les enseignants, sur l’interaction avec leur enseignement et sur la place éventuelle des stratégies utilisées pour gérer le stress. Le but est de nous aider à mieux comprendre la dynamique du stress dans l’enseignement

 Festival « À FILMS OUVERTS.BE » Pour l’interculturalité Contre le racisme C’est donc dans le cadre du festival « À FILMS OUVERTS » que nous nous rendons au Centre Culturel Arabe en Pays de Liège pour visionner le film « Inch’ Allah », assister à une conférence et écouter des témoignages sur le conflit israélo-palestinien. Afin de vous faire découvrir cette soirée de long en large, je vous raconterai le film dans un premier temps ainsi que les sentiments qui en ont émergés. Dans un second

dans un sens particulier». b) La chanson des restos par les enfoirés. → annexe 4 http://www.dailymotion.com/video/xcjqa0_enfoires-1986-lachanson-des-restos_music C'est en 1985 où le chômage est important que Coluche, humoriste et comédien français, expose à la radio un projet naissant qui lui tient à cœur. « J’ai une petite idée comme ça (…) un resto qui aurait comme ambition, au départ, de distribuer deux ou trois mille couverts par jour ». Voila son rêve. Lors du lancement officiel des Restos en

peu utilisée alors qu'elle est d'une redoutable efficacité. Cette prise de distance avec le quotidien permet, en effet, d'influencer durablement les actions et les comportements de ses interlocuteurs : - Raconter une histoire a plus d'impact qu'un exposé logique des faits, car un récit suscite des émotions et nous mémorisons mieux les propos lorsqu'ils sont marqués d'une charge émotionnelle. - Une histoire donne un espace de liberté à l'auditeur qui peut se forger lui-même ses conclusions. Et chacun

format » mémoire, p.42 Programme détaillé des enseignements de Master 1 et 2.............................................p.43 Le Master 1, p.43 Le Master 2, p.51 Le problème du plagiat, p.52 Les parcours LCE : *Le parcours allemand, p.53 *Le parcours anglais, p.55 *Le parcours espagnol, p.65 Les séminaires d’options, p.68 Séminaires du Master LCE ouverts aux étudiants des autres Masters.....................p.69 Séminaires ouverts aux étudiants du Master Langues........................................

d’équipe 13 2.3. Le rapprochement entre peuples et races 15 2.4. Courage et persévérance 16 2.5 L’esprit de groupe, la sociabilité 16 2.6. L’esprit imaginatif 17 3. Les dérives du football 18 3.1. L’hooliganisme 18 3.2. Le racisme dans le football 19 3.3. Le football et la politique 20 3.4. L’influence des médias dans le football 21 3.5. Le fanatisme dans le foot 22 3.6. L’alcoolisme dans le football 23 3.7. Le football et l’argent 23 3.8. Le dopage dans le

discriminations dont sont victimes les populations dont l’origine non métropolitaine est visible, c’est-àdire les discriminations raciales. Reconnaître l’existence de la discrimination dans une entreprise, c’est pour beaucoup prêter le flanc à un procès en « racisme ». On sait bien les ravages qu’une telle accusation peut faire. Il est dans ces conditions tentant d’ignorer le sujet, de se fermer au dialogue : « Il n’y a pas de ça chez nous ! ». On se berce ainsi d’une illusion confortable mais dangereuse. Voilà

L’entreprise & la diversité Quelles mises en pratique ? Une collaboration du Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre le racisme et Business & Society Belgium, avec le co-financement de la DG Emploi, Affaires sociales et Égalité des chances de la Commission Européenne. 1 La diversité et ses enjeux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 1 Logiques d’action . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .