Exposé Le Misanthrope De Molière

l'auteur] Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, est un des plus célèbres dramaturges du XVIIème siècle. Également acteur et directeur de troupe, cet homme de théâtre est la figure de proue de la comédie classique qu'il hausse au rang de la tragédie. S'il se fait connaître avec la farce (ex. : Le Médecin volant, 1659 [premier texte connu de Molière]), c'est dans la comédie plus profonde, plus psychologique ou politique, qu'il se distinguera (ex : Le Misanthrope, 1666). [Présentation de l’œuvre]

avec lequel la discussion n'aura pas de conséquence.) Nous étudierons les textes suivants : 1. Marivaux : L’île des esclaves, scène I, 1665 2. Marivaux : Les Fausses confidences, acte II, scène II, 1737 3. Molière : Le Malade imaginaire, acte I, scène V, extrait, 1673 4. Molière : Dom Juan, acte III, scène I, 5. Victor Hugo: Ruy Blas, acte III, scène V, 1838 6. Beaumarchais : Le Mariage de Figaro, acte III, scène V, 1780 2. L’ILE DES ESCLAVES 2.1 Auteur Pierre Carlet de Marivaux

LE MISANTHROPE de Molière ACTE I SCENE 1 [v. 118-166] Très longue scène d'exposition (+200v). L'expo présente l'intrigue « judiciaire » avec le procès d'Al et l'intrigue amoureuse : la relation problématique avc Cél est évoquée ainsi que la séduction d'Al sur Arsinoé & Eliante, l'inclinaison de Phi pour Eliante. 1er échange donne le ton : Phi évalue les humeurs d'Al et a l'habitude des caprices de son ami. Al tient des propos excessifs, inadaptés à la situation, il ne veut pas rentrer dans

XVIIème SIÈCLE À NOS JOURS A) Au XVIIème siècle. A FAIRE Etude d'une œuvre complète: L'École des Femmes de Molière. Biographie de Molière (1622-1673). Auteur, acteur et metteur en scènes de comédies. * 1639: quitte le collège de Clermont. * 1642: licence en droit à Orléans. * 1643: directeur de l'Illustre Théâtre, s'associe avec Madeleine Béjart et pseudonyme Molière. * 1645: faillite de son théâtre et quitte Paris. * 1646: sa troupe protégée pas le duc d'Epernon et le

il joue. Que se passe-t-il quand on fait « comme si », quand on « s’acquitte [d’un] rôle » (Molière) ? Qu’est ce que jouer ? Comment peut-on faire une chose pareille ?  1. Deux conceptions opposées du jeu de l’acteur Les différentes conceptions du jeu de l’acteur peuvent se répartir en deux catégories, sur un axe dont les deux extrêmes seraient, d’un côté Molière, de l’autre Diderot et Brecht. Chez Molière se produit la même confusion de l’acteur et du personnage. Il demande à ses acteurs de « prendre

L'AVARE Comédie de MOLIÈRE Représentée pour la première fois à Paris, sur le Théâtre du Palais-Royal, le 9e du mois de septembre 1668, par la Troupe du Roi. 1 Cette comédie en cinq actes et en prose, créée au Palais-Royal le 9 septembre 1668, connaît deux séries de représentations dans sa nouveauté : neuf jusqu'au 7 octobre, douze entre le 14 décembre et le 22 janvier suivants. La recette moyenne par représentation est d'un peu plus de 500 livres, ce qui indique un succès médiocre, moindre

est considérée comme un atout de compréhension. C. l’atout de la clarté Argumenter de front, c’est mettre son discours sous le signe de la clarté. User de moyens directs pour argumenter, c’est donc assurer d’être compris de tous. Le locuteur expose sa thèse et l’appuie, en s’appuyant sur des arguments et des exemples précis. Lantier, dans Germinal, a compris les vertus de la clarté. Il use de phrases simples, proches des maximes (« le salariat est une forme nouvelle de l’esclavage ») et de comparaisons

est due au développement des arts et à l’épanouissement de la vie intellectuelle. Comment le Grand Siècle a-t-il marqué la vie artistique, culturelle et intellectuelle de la France et de l’Europe en général ? Pour mieux cerner ce problème, notre exposé aura le devoir de montrer d’abord les facteurs du développement des arts et de la vie intellectuelle, puis la manifestation de cet essor. I-LES FACTEURS DU DEVELOPPEMENT DES ARTS ET DE LA VIE INTELLECTUELLE AU GRAND SIECLE 1-La naissance

tragédie se fixe définitivement au cours du Ve s. avant J.-C., lorsque, avec Eschyle, la partie dialoguée (donc l'intrigue dramatique) prend le pas sur la partie chantée dévolue au chœur, et issue du dithyrambe primitif. {draw:frame} La tragédie expose des thèmes mythiques (tout comme l'épopée) où les héros d'anciennes légendes font face aux dieux: la volonté des dieux est ainsi nommée fatalité. Ces hommes exemplaires sont confrontés à des situations qui les dépassent et les remettent en question

DOSSIER D’UN PROF DE LETTRES SUR CORNEILLE-MOLIÈRE HELENE FERNAC d’après les ouvrages de Denis Boissier et le site www.corneille-moliere.org Réflexions d’une enseignante. Je vous empêcherai bien de vous endormir dans la certitude, qui est l’inertie de l’intelligence. Louis Ménard Depuis peu, j’évoque l’Affaire Corneille-Molière en classe. La lecture de deux ouvrages "officiels" m’a fait franchir le pas : La Fortune littéraire de Molière (1970) de Maurice Descotes, qui montre comment la