Facteur de croissance

Chapitre 2 : Quels sont les sources et les défis de la croissance Économique SES  : I-Comprendre le processus de la croissance :1-Définir et mesure de la croissance économique : La croissance économique c'est l'augmentation de la quantité de biens et services produit sur un territoire sur le long terme . À court terme on parlera plutôt d'expansion économique , cette croissance se mesure par la variation du P.I.B réel .

sources de la croissance économique ? Croissance économique : accroissement durable des richesses produites, dans une économie (processus quantitatif). C’est l’« augmentation soutenue, pendant une ou plusieurs périodes longues, d’un indicateur de richesses, pour la nation, le produit réel global » [F. Perroux] (≠ expansion, de courte durée). Elle est mesurée à partir du taux de croissance (TV) du PIB en volume (ou PIB réel) d’une année à l’autre. Taux de croissance : taux de croissance en volume (à

modélisé la production en identifiant les éléments qui contribuent à sa réalisation, à savoir les facteurs de production. L'un des facteurs de production est constitué par le travail, ce qui représente la dimension sociale de la production du point de vue des théories économiques. Productivite De façon générale, la productivité mesure l’efficacité d’un processus à transformer un ou des facteurs entrants en un résultat. Elle est en lien avec la notion plus élémentaire de rendement. La productivité a

Les leviers de la croissance française 1) La croissance du potentiel de production d'une économie ne peut emprunter que deux canaux : l'augmentation de la main-d'oeuvre disponible et l'augmentation de la productivité du travail. Trois facteurs sont susceptibles de concourir à l'augmentation de la productivité du travail : la durée du travail ; l'intensité capitalistique ; la productivité globale des facteurs (PGF) La PGF représente l'augmentation de la production qui ne peut pas s'expliquer

LE RÔLE DU TRAVAIL DANS LA CROISSANCE DEPUIS LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE Notes de 5 à 12, 6 notes au dessus de la moyenne. 7,3 de moyenne. Propos : Ne pas tomber dans le panneau du plan historique, et réciter son cours. HS : on évoque des infos hors contexte. La longueur de la copie ne doit pas être excessive. Introduction : Le débat et le vote de la loi sur le relèvement du temps de travail avec le report de l’âge légal de départ en retraite à 67 ans en France, la remise en cause

1 : Expliquez ce que sont la croissance effective et la croissance potentielle. Quel est l’intérêt de ces notions pour la conduite de la politique économique conjoncturelle ? (4 points) On appelle croissance effective, la croissance telle qu’elle est constatée, au cours d’une période donnée, à partir des statistiques de production (mesure du PIB et de sa variation). La croissance potentielle est celle qui pourrait être obtenue grâce à un plein emploi des facteurs de production (travail et capital)

management des ressources humaines Les objectifs du management des ressources humaines La motivation au travail Les styles de direction La communication interne dans les organisations Le style de direction dans une entreprise donnée Les facteurs de motivation ou de démotivation au travail dans une organisation identifiée Les modalités du recrutement dans une entreprise identifiée Le recrutement L’ajustement entre ressources actuelles et besoins futurs Les modes de recrutement

Macroéconomie Sujet : Le modèle néo-classique de croissance économique : le modèle de Solow Année académique : 2010 – 2011. Plan détaillé Introduction I) Spécification du modèle de Solow A. Présentation : Hypothèses du modèle B. Résolution du modèle II) Limites et Extensions du modèle A. Limites B. Extensions Conclusion Introduction Depuis Adam Smith et sa richesse des nations, la croissance occupe l’esprit de nombreux économistes. En effet

sujet : « Les déterminants de la croissance économique ». Introduction De 1998 à 2000, la France avait connu une reprise de sa croissance économique qui atteignait 2,9 % en 1999 et 3,2 % en 2000. Mais, depuis 2001, on avait assisté à un ralentissement de la croissance, qui s’est limitée à 1,1 % en 2002 et 0,9 % en 2003. L’année 2004 a cependant été marquée par une reprise de la croissance (2,1%) qui ne s’était pas confirmée en 2005 (1,6 %). En 2006, la croissance a été plus soutenue (2 %) mais

Chapitre 1 – Quelles sont les ressources de la croissance ? Kuznets : croissance = amélioration du niveau de vie Smith : accumulation du K = croissance I. Activité économique et sa mesure 1. La croissance Croissance = augmentation globale de la production ► mesurée par le PIB Augmentation du niveau de vie = PIB augmente plus vite que la population 2. PIB un indicateur limité Tien pas en compte les activités non rémunérées Tien pas en compte les externalités négatives – « dépenses défensives »