Famille Brontë

Compréhension 1. Quel est le nom et le prénom de la narratrice ? Comment expliquer son prénom ? 2. De quel milieu vient-elle ? Quelles sont les relations entre Emma et son grand-père ? 3. Dans quelle ville habite-t-elle ? 4. De quel personnage de sa famille la narratrice est-elle très proche ? Comment l’appelle-t-elle affectueusement ? 5.De quelle maladie souffre la narratrice ?Evoquez son évolution en faisant référence à certains passages du roman. Soyez précis. 6. De quelle région le grand-père d’Emma

récemment par les députés vise à autoriser le partage parental à une tierce personne dans les familles recomposées comme dans les familles homoparentales. C’est la première fois qu’apparaît le nom de « famille homoparentale » dans texte de lois, aussi peut-on imaginer que les mentalités évoluent et que la société se modernise. Cette évolution implique un changement des mœurs et d’éducation car une famille peut aujourd’hui comporter deux pères, deux mères ou un des deux seulement ; ainsi la socialisation

ETUDE DE SITUATION L’HISTOIRE DE DOMINIQUE Dominique est une femme âgée de 58 ans. Elle passe sa petite enfance à Bourges, sa commune de naissance jusqu’à ses 12 ans. A cette période ses parents se séparent et sa mère la confie à une de ses tantes résidant sur Tours. Cet évènement paraît être traumatisant pour Dominique même si elle pourra retourner vivre auprès de sa mère quelques temps plus tard. En effet, des cette époque, elle connaît des épisodes fréquents de dépression liés semble

Le secret du bonheur - conte africain ! Un enfant demande à son père: - Dis papa, quel est le secret pour être heureux ? Alors le père demande à son fils de le suivre. Ils sortent de la maison, le père sur leur vieil âne et le fils suivant à pied. Et les gens du village de dire: - Mais quel mauvais père qui oblige ainsi son fils d'aller à pied ! - Tu as entendu mon fils ? Rentrons à la maison, dit le père. Le lendemain ils sortent de nouveau, le père ayant installé son fils sur l'âne

George Dandin, paysan voulant s'élever au-dessus de sa condition, a épousé Angelique, fille des Sotenville, nobliaux de province ruinés. En rachetant leurs dettes, il gagne le droit de transformer son nom en « George de la Dandinière », mais sa belle-famille ne cesse de lui faire âprement sentir que la différence de condition n'en est pas pour autant abolie. George Dandin regrette d'avoir épousé Angélique et de sans cesse subir le mépris de cette dernière et de ses parents. Surprenant Lubin sortant de

faim ). Les enfants contribuent a la subsistance de leurs familles , en travaillant aux champs ou en se déployant dans les petits métiers du secteurs informel ( vendeurs de rue , trieurs de dechets .. ), leur contribution pouvant atteindre 20 % ou 25% du revenu familial . Dans les sociétes du sud , dépourvues de protection sociale , leurs revenus viennent aussi amortir l'insecuritée des familles ( une mauvaise recolte , depart du chef de famille , arrivée d'une maladie grave .. ) suffisent a mettre les

LA FAMILLE Définition de la famille : La famille apparaît à première vue comme un mode d’organisation en société en tant que groupe de personne. Or, paradoxalement, il va s’agir d’un phénomène social directement pris en compte par le droit. Partant de ce constat, on remarque qu’en réalité, la famille constitue une réalité sociale connue de chacun, mais aussi, et surtout, une réalité juridique comme groupe appréhender par le droit. PARTIE D’INTRODUCTION I – LA FAMILLE, RÉALITÉ

Volsque, l'armée romaine lui envoie sa mère ( Veturie ) sa femme ( Volumni ) et ses enfants pour le convaincre de revenir vers le peuple romain. Ainsi on peut se poser la question de comment le peintre procède pour montrer la supplication de la famille et le choix de Coriolan. Dans ce tableau historique de la Renaissance, on peut observer que les personnages principaux de la scène (énoncés dans le titre de l’œuvre) sont au centre du tableau, même si Volumni est plus légèrement à droite pour laisser

pendant trois semaines et la vie du Semi-Internat pendant une semaine. Puis dans un second temps, j’étais au Service d’Éducation Spéciale et de Soins A Domicile (SESSAD) ou j’ai pu suivre l’éducatrice dans ses prises en charge et son travail auprès des familles des jeunes suivis au SESSAD. Je vais, dans un premier temps, présenter le contexte professionnel de l’ITEP puis dans un second temps, l’accompagnement social et éducatif en ITEP et au SESSAD qui implique pour ce public la mise en œuvre de

La famille est souvent au cœur de nos spots TV. En effet, la télévision reste le média n°1 qui se regarde, en moyenne 3h25, avec tout ou partie de la famille. Ainsi, la famille est un véritable enjeu pour la publicité. La société évoluant très rapidement, les familles d’hier n’ont plus rien à voir avec les familles d’aujourd’hui. Les publicitaires en ont plus que jamais conscience et cela se ressent au travers des publicités mettant en scène des familles. Dans la publicité, deux modèles s’opposent