Faut Il Réduire Les Inégalités

travers , par exemple de prestations sociales ou encore de dépenses dans la production de services publics gratuit ou à prix réduit. Il est vrai que la redistribution peut-être qualifié de facteur de cohésion sociale car elle permet de réduire les inégalités socio-économiques, mais elle est aussi un facteur de consommation et donc un instrument de la politique de relance de la demande. La conception de la politique économique d'un pays mais aussi le contexte économique jouent alors des rôles

L'Ecole est elle encore l'outil de démocratisation auquel rêvaient ses fondateurs ? Pb : L'Ecole est elle le lieu de l'égalité des chances ou bien une machine à reproduire les inégalités ? I L'idéologie de l'égalité des chances a) L'Ecole, un outil de socialisation et d'éducation à la citoyenneté Gratuite, laïque, obligatoire : Préambule de 1946 «La Nation garantit l'égal accès de l'enfant et de l'adulte à l'instruction, à la formation professionnelle et à la culture. L'organisation

La mondialisation accroit les inégalités www.planete-dechet.com Avec la mondialisation, les urgences environnementales se sont multipliées: changement climatique, menace de la biodiversité, pollution de l'air, des eaux et des sols, épuisement des ressources naturelles...             En matière d'environnement tous les indicateurs sont au rouge : changement climatique, érosion de la biodiversité, pollution de l'air, des eaux et des sols, épuisement des ressources naturelles. L'environnement

Etudes sur la mixité et les inégalités au sein du système scolaire. La mixité sociale aujourd’hui est omniprésente dans quelques domaines que se soit. Elle engendre l’inégalité des individus du fait qu’ils appartiennent une collectivité. Nous allons donc tenter d’analyser cette ségrégation qui atteint les élèves de nos écoles françaises. Nous pouvons également voir ce phénomène de mixité comme un levier et qu’il faut peut être l’utiliser contre les inégalités. C’est dans cette optique que nous

changements au sein de la ville. Comment les villes s'organisent-elles afin de vaincre les différentes inégalités ? Afin d'y répondre, nous commencerons par analyser l'importance des milieux urbains et leur attractivité, ensuite nous verrons que suite à la métropolisation, diverses inégalités vont apparaître, enfin, nous relèverons les solutions entreprises par les villes pour tenter de réduire les différentes fractures présentes. I/ Une France urbanisée A- L'importance des zones urbaines

Intro : - Egalité composante devise republique - Egalité des chances composantes des égalités de condition va de pair avec les égalités de droit, renvoie à l’équité - Il faut rappeler la signification de ces deux valeurs fondatrices de la République : celle-ci ne reconnaît que des citoyens égaux en droit quels que soient leur sexe, leur origine ethnique ou religieuse (égalité des droits ou égalité de traitement). L’égalité des chances affirme que chacun, quels que soient son

Le développement durable Les géographes et les économistes ont mis en avant de grave problème dans notre monde : * Les inégalités entre les pays riche et les pays pauvre se creusent. * La population engendre un phénomène de réchauffement climatique. * La population mondiale est en forme croissance donc les besoin augmente : 7milliard d’Homme en 2012, peut être 10 milliard en 2050. Alors certain géographe on émit l’hypothèse du développement durable en (1980). L’idée est de :

productivité par les firmes multinationales détermine-t-elle leur compétitivité ce qui impacte la compétitivité des nations ? Quels sont les effets du commerce international sur les baisses de prix, sur la réduction des inégalités entre les pays et sur l’augmentation des inégalités de revenus à l’intérieur des pays ? Ces effets contrastés ne réactualisent-ils pas le débat entre protectionnisme et libre-échange ? Commerce international : Ensemble des échanges de biens et de services entre les pays

mercredi 4 juillet 2007 Extrait de « L’Observatoire des inégalités », le 04.07.07 : Autonomie des établissements et inégalités scolaires Dans son ouvrage Autonomie des établissements et inégalités scolaires (Editions Fabert, 2007), Gilles Combaz dresse un bilan nuancé des effets de l’autonomisation des collèges sur l’évolution des inégalités scolaires. Le mouvement de localisation des politiques éducatives engagé depuis plusieurs années n’a pas, selon lui, induit globalement, un fonctionnement

Correction » 1) Les priorifés de la redistribution en France face à la crise La mise en æuvre par un gouvernement d'une politique de redistribution a pour objectif premier de réduire les inégalités entre les ménages. Cet objectif peut être atteint par différents moyens, selon les priorités de cette politique. En France, l'Etat et les organismes sociaux contribuent à améliorer le niveau de vie de la population par des dépenses importantes, constituées par des dépenses de transfert et des