Fédération de France du FLN

19ème, en Angleterre dans la chambre des communes, les membres du parlement vont se regrouper en fonction de deux étiquettes, d'un coté les Whig (existent encore aujourdhui), et les Tory. a) Les partis d'origine parlementaire et électorale En france, au moment de la révolution, le mot parti va faire irruption dans le vocabulaire politique, on emploie plutot club que parti. Avec le developpement du suffrage universel les partis vont apparaître, se structurer. On passe de réseau aussez informel

l’ONU avant cette intervention. C’était un débat juridique : Les USA ne pensaient pas qu’ils avaient besoin de l’autorisation du conseil de sécurité pour intervenir. Fallait-il une nouvelle intervention après celle de 1991 pour la Guerre du Golfe ? La France estimait que oui mais le RU et les USA non. Ils n’ont pas attendu la réponse et sont intervenus en Irak. Ils ont mis en œuvre leur propre interprétation du droit (selon eux : pas de contre-indication donc pas besoin d’autorisation) - Russes en

: c'est un système totalitaire. Il y a un sentiment intermédiaire : le nationalisme. Ici, le sentiment national prime. Le nationalisme peut correspondre à une revendication d'un peuple aspirant à l'indépendance et s'exprime par une organisation (FLN, Front de Libération Nationale). Les différentes conceptions de la nation. Il existe deux conceptions de la nation : Une conception objective : forgée en Allemagne au XIXe siècle et basée sur le déterminisme. La nation résulte de faits objectifs

croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 - Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire) Mutations des sociétés - La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux : l'exemple de la France depuis les années 1850 - Une étude : l'immigration et la société française au XXème siècle Thème 2 - La guerre au XXème siècle (16-17 heures) Questions Mise en œuvre Guerres mondiales et espoirs de paix - La Première Guerre mondiale : l'expérience

Freud nait en 1856, au milieu de XIXème, il est autrichien, un viennois. A l’époque l’Autriche est lieu d’échange culturel, il devient psychologue. A l’époque, on a l’invention des premiers laboratoires de psychologie. Il va venir faire ses études en France où il va être l’élève dans grand scientifique, Charcot qui tente de soigner l’hystérie. Il rentre en Autriche et très rapidement va développer un certain nombre de thérapie et va d’échec en échec. Il se rend compte qu’il a échoué. Il change totalement

(1945-1956) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22. Le « troisième bloc » (1955-1973) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23. Les indépendances africaines (1954-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 45 47 49 LA FRANCE DE LA Ve RÉPUBLIQUE 24. La Ve République : les institutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25. La Ve République : l’ère gaullienne (1958-1967) . . . . . . . . . . . . . . . . . 26. La Ve République : 1968-1974 . . . . . .

(1945-1956) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22. Le « troisième bloc » (1955-1973) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23. Les indépendances africaines (1954-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 45 47 49 LA FRANCE DE LA Ve RÉPUBLIQUE 24. La Ve République : les institutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25. La Ve République : l’ère gaullienne (1958-1967) . . . . . . . . . . . . . . . . . 26. La Ve République : 1968-1974 . . . . .

la distinction principale entre régime parlementaire et présidentiel. Dans cette classification est surtout pris en compte la nature et la qualité des relations entre pouvoir législatif et exécutif et se préoccupe peu du pouvoir judiciaire qui en France est toujours affranchi au pouvoir exécutif. On distingue 3 types de relation entre les pouvoirs. a. La confusion des pouvoirs C’est l’absence de séparation des pouvoirs : un seul organe dispose de l’ensemble des prérogatives : une assemblée

puissance. De l’autre coté l’URSS a voulu étendre sa zone de communisme et sa c’est manifesté sur le continent européens ( EST) et sur d’autre parti de la planète ou l’union soviétique et les états unis se sont affronté pour avoir le plus d’allié La France qui est sorti e la guerre plus affaibli que les autres pays et qui a voulu se redonner un statut de puissance qu’elle avait avant. B) Les caractéristiques actuelles de cette société Il y en a principalement 3 : La position de l’institution étatique

verra deux grands aspects. I) La naissance et le développement de l’histoire des relations internationales. Comment on est passé de l’histoire diplomatique à l’HRI. A. De l’histoire diplomatique a l’histoire des relations internationales. Fondé en France par des professeurs de science politique au 19e SOREN, VANDAL qui ont développé l’histoire diplomatique. Histoire qui était centré sur les états. Pour eux, chaque état dans la longue durée défendait son intérêt national quelque soit les gouvernements