Fédération étudiante collégiale du Québec

economiesociale@credemontreal.qc.ca Pour commander ce répertoire : Conférence régionale des élus (CRÉ) de Montréal 1550, rue Metcalfe, bureau 810 Montréal (Québec) H3A 1X6 www.credemontreal.qc.ca economiesociale@credemontreal.qc.ca © Conférence régionale des élus de Montréal, 2009 Imprimé au Canada Dépôt légal : Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2009 ; Bibliothèque nationale du Canada, 2009. ISBN : 978-2-923197-46-3 Coordination de la production : Anyle Coté, agente de développement, Économie

PRODUCTION : Direction des communications, OTSTCFQ DÉPÔT LÉGAL : Référentiel de compétence des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux 2012 (réédition 3e trimestre 2012) ISBN-13 978-2-920215-39-9 Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2012 Bibliothèque et Archives Canada, 2012 Le Référentiel de compétences des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux 2012 a été adopté par le Conseil d’administration de l’OTSTCFQ en mars 2012. NOTA : le présent document utilise

lucratif constitué en vertu de la Loi des compagnies du Québec. Le financement de son infrastructure et de ses activités de recherche provient des cotisations de ses organisations-membres, d’une subvention d’infrastructure du Ministère du Développement économique et régional et de la Recherche, de même que des subventions et mandats obtenus par ses équipes de recherche. CIRANO is a private non-profit organization incorporated under the Québec Companies Act. Its infrastructure and research activities

Montréal, case postale 8888, succursale Centre-ville, Québec, H3C 3P8. L’e ducation mus.EP.indd 4 07/04/06 11:49:16 L’e ducation mus.EP.indd 5 07/04/06 11:49:16 Impression : Marquis Imprimeur Éditions MultiMondes, 2006 ISBN-13 : 978-2-89544-093-2 ISBN-10 : 2-89544-093-X Dépôt légal – Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2006 Dépôt légal – Bibliothèque nationale du Canada, 2006 Éditions MultiMondes 930, rue Pouliot Québec (Québec) G1V 3N9 CANADA Téléphone : (418) 651-388 ;Téléphone

l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de : Loisir et société, Gilles Pronovost, ISBN 2-7605-0960-5 • DA960N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés Sous la direction de Gilles Pronovost et Max D’Amours L’évolution du loisir au Québec Essai socio-historique Michel Bellefleur 1997, 428 pages PRESSES DE L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC 2875, boul. Laurier, Sainte-Foy (Québec) GIV 2M3

L’accompagnement concerté des stagiaires en enseignement Presses de l’Université du Québec Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Québec (Québec) G1V 2M2 Téléphone : (418) 657-4399  Télécopieur : (418) 657-2096 Courriel : puq@puq.ca  Internet : www.puq.ca Diffusion / Distribution : CANADA et autres pays Prologue inc. 1650, boulevard Lionel-Bertrand Boisbriand (Québec) J7H 1N7 Téléphone : (450) 434-0306 / 1 800 363-2864 FRANCE AFPU-Diffusion Sodis BelgiquE Patrimoine SPRL 168, rue

communiquer avec le : Bureau régional du Ministère du Développement économique, de l'Innovation Conseil du statut de la femme et de l'Exportation 170, rue de l'Hôtel-de-Ville, bureau 7.300 170, rue de l'Hôtel-de-Ville, bureau 7.120 Gatineau (Québec) J8X 4C2 Gatineau (Québec) J8X 4C2 Téléphone : (819) 772-3022 Téléphone : (819) 772-3219 Télécopieur : (819) 772-344 Télécopieur : (819) 772-3070 Conférence régionale des élus Singulières et plurielles, Enquête sur les femmes entrepreneures et les travailleuses

Profil de la demande de transport aérien régional de passagers au Québec et tendances SYSTÈMES DE TRANSPORT ÉTUDES ET RECHERCHES EN TRANSPORT Profil de la demande de transport aérien régional de passagers au Québec et tendances SYSTÈMES DE TRANSPORT Isabelle Dostaler Lalla Sabbane Cyril Stein Jerry Tomberlin ÉTUDES ET RECHERCHES EN TRANSPORT PROFIL DE LA DEMANDE DE TRANSPORT AÉRIEN RÉGIONAL DE PASSAGERS AU QUÉBEC ET TENDANCES Isabelle Dostaler, Ph.D École de gestion John Molson

anglophone ou francophone. Elle considère également les compétences requises des enseignants travaillant dans un contexte linguistique majoritaire (c’est-à-dire le français au Québec et l’anglais à l’extérieur du Québec) et dans un contexte linguistique minoritaire (c’est-à-dire le français à l’extérieur du Québec et l’anglais au Québec). La revue offre d’abord des commentaires qui contextualisent les compétences linguistiques en décrivant leur importance dans l’exercice de la profession enseignante. Puisque

cru en mes capacités et potentiel, grâce à mon respectueux professeur ; Mme Chams, du Conseil Supérieur de l’Enseignement, qui m’a consacré de son précieux temps et m’a réservé un accueil chaleureux, digne d’une entité d’éducation qui reçoit un étudiant ; Mes parents, à qui je ne saurais exprimer mes sentiments de gratitudes, pour leur dévouement, leur soutien et sacrifice. A tous ceux là, j'exprime ma reconnaissance. 3 Plan : Introduction ……………………………………………………………7 Première partie :