Fédération étudiante collégiale du Québec

Directions Régionales et Départementales de la Jeunesse et des Sports DSM-IV : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders Ed. : Edition EPO : Erythropoïétine FDA : Food and Drug Association Fr : Français(e) FSI : Fédérations Sportives Internationales GHB : Acide Gamma-Hydroxybutyrique JORF : Journal Officiel de la République Française MJS : Ministère de la Jeunesse et des Sports N° : Numéro OCLCTIC : Office Central de Lutte contre la Criminalité

la recherche d’un intérêt générale, de l’utilité publique. (Le but du droit privé ce sont les intérêts des personnes privées). Un mot sur cette notion cardinale : l’intérêt général ce n’est pas la somme des intérêts particuliers ; (Ex intérêt des étudiants avoir exam sans bosser, intérêt du prof qu’a l’exam les bons soient bons les mauvais soient mauvais donc impossible a additionner). Donc intérêt général est un arbitrage entre les intérêts particuliers (et contradictoires des personnes privées) EX

éducation et en formation des intervenants auprès des enfants. Cégep de Jonquière 2505, rue St-Hubert Jonquière, P.Q. G7X 7W2 Courriel : trefie@cjonquiere.qc.ca Tel : 418-547-2191 ext. 7107 Dépôt légal – Troisième trimestre 2004 Bibliothèque nationale du Québec Bibliothèque nationale du Canada ISBN 2-921250-49-7 @Tous droits réservés – TRÉFIE, Cégep de Jonquière Toute reproduction de cet ouvrage, en tout ou en partie, par quelque procédé que ce soit, est strictement interdite sans l’autorisation écrite préalable

gestion. Ex : les universités françaises ® depuis 1968, le pouvoir de décision en leur sein sur la plupart des matières importantes appartient à des conseils composés de représentants élus par les enseignants, les personnels administratifs et les étudiants. 2) La décentralisation territoriale : Article 1er de la Constitution de 1958 dispose en son 1er alinéa que la France est une république indivisible, laïque, démocratique et sociale. Cet article dispose également que son organisation est décentralisée

de systèmes éducatifs sont en souffrance : baisse des résultats scolaires, diminution de l’équité, manque cruel de ressources, retour de l’analphabétisme, régression de la culture générale, manque de maîtrise de la langue d’enseignement par les étudiants, violence… on est loin du bilan escompté. Certes, la situation se présente de manière très différente dans les pays du Sud et ceux du Nord, mais certaines similitudes entre ces contextes tellement différents sont néanmoins significatives. Entre ce

une vie familiale normale » (préambule de la constitution de 1946) à Cela implique le droit au regroupement familial. En 1993, le conseil constitutionnel avait censuré la loi Pasqua (ministre de l’intérieur de l’époque) qui prévoyait que les étudiants étrangers étaient exclus du regroupement familial Il faut distinguer « population » de « peuple » et « nation ». n Différence entre population et peuple est que la notion de peuple renvoie à une identité nationale, ce concept se distingue de

à Luxembourg en 1966 où, lorsque les intérêts d’un pays sont en jeu, c’est un conseil des ministres européen qui a autorité en termes de décision. On voit là naître la méthode européenne que Delors va fonder. Celle-ci est constituée d’un pouvoir collégial dont de multiple forme vont se constituer au fur et à mesure des traité de l’union et des élargissements. La question de fond restera toujours et encore aujourd’hui l’équilibre des pouvoirs entre l’union et les états membres. C’est cet état de fait

femmes CEI Communauté des Etats Indépendants Dhs Dirhams FBPMC Fondation Banque Populaire Pour le Micro-Crédit FED Femmes et développement FENU Fonds d’Équipement des Nations Unies FNAM Fédération des Associations de Micro Crédit FONDEP Fondation pour le Développement local et le Partenariat GED Genre et développement GEM Global Entrepreneurship Monitor HCP Haut Commissariat au Plan IFD

vulnérables bénéficiant d’un accompagnement social adapté - Taux de sortie des personnes accueillies en hébergement vers le logement Vie étudiante Promouvoir une égale probabilité d’accès des différentes classes sociales aux formations de l’enseignement supérieur - Taux de réussite des boursiers Amélioration qualitative de la restauration - Note attribuée par les étudiants sur la qualité des restaurants universitaires Handicap et dépendance Développer la part du revenu d’activité dans le revenu d’existence

INTRODUCTION A LA THEORIE DES ORGANISATIONS François Pichault INTRODUCTION A LA THEORIE DES ORGANISATIONS F.PICHAULT Présentation Le cours vise à introduire les étudiants à l'analyse des organisations modernes, à partir de l'examen d'un certain nombre de variables qui en caractérisent le fonctionnement: division et coordination du travail entre opérateurs, départementalisation, mécanismes de liaison entre unités, systèmes d'autorité et flux de communication formelle, systèmes de pouvoir