Femmes Nues

XIXème siècle devait obéissance et soumission à son mari. Les femmes n’avaient pas le droit de vote, elles l’obtiendront en 1944. -Les jeunes filles devaient dés leur plus jeune âge, être capable de s’occuper de leurs enfants et de leur mari; et d’entretenir leur maison. En moyenne les jeunes filles du XIXème siècle se mariaient entre 16 et 17 ans. Au XIXème la religion tenait une place importante dans la vie d’une femme. -Les femmes bourgeoises devaient suivre le code civil. instauré par Napoléon

L’École des femmes est une comédie de Molière en cinq actes (comportant respectivement quatre, cinq, cinq, neuf et neuf scènes) et en vers (1779 dont 1737 alexandrins), créée au théâtre du Palais-Royal le 26 décembre 1662. La pièce, novatrice en ce qu'elle mêlait de manière alors inédite les ressources de la farce et de la grande comédie en vers, fut un immense succès, et suscita une série de débats connus sous le nom de « Querelle de L'École des femmes. » Cette querelle, habilement exploitée

[4]Machiniste :celui qui conduit l’intrigue (la « machine » ou « machination »), Figaro. [5] Dramique : néologisme que l’auteur dérive du nom « drame » sur le modèle de « comique » (comédie) et « tragique » (tragédie)   Texte 2 : L’Ecole des femmes, acte V, scène 4, Molière (1662) Le bourgeois Arnolphe a fait élever dans l’ignorance une jeune fille, au couvent pour qu’elle devienne sa femme. Bien qu’elle soit séquestrée, celle-ci a su se faire aimer du jeune Horace et communiquer avec lui

Une séquence en seconde : L'Ecole des femmes de Molière. (oeuvre intégrale) Dominique SISSMANN, lycée Flaubert, Rouen, octobre 2005. Problématique : Comment la comédie et le comique nourrissent-ils le débat sur l'éducation des femmes ? Objectifs : réfléchir sur le registre comique, ses caractéristiques, sa fonction au théâtre. montrer que la comédie a une visée argumentative et morale. contextualiser l'oeuvre de Molière. prendre en compte la dimension scénique. Objets d'étude : le théâtre

D’ORAL 2nde C et D MOLIERE L’Ecole des femmes, 1662 Le dépit amoureux, V ,3 INTRO Molière, dramaturge classique, écrit en 1662 L’Ecole des femmes, une pièce qui marque la naissance de la grande comédie de mœurs et de caractères. Molière, de son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, écrit pour le roi à la cour de Versailles. Molière pactise avec les précieuses précédemment critiquées par le dramaturge pour dénoncer la condition féminine. L’Ecole des femmes met en scène la libération par l’amour d’une

«L'Ecole des femmes» ne décolle pas. Tournant le dos aux spectateurs, appuyé sur une canne, tout de noir vêtu, la perruque blanche ondulant au vent, Pierre Arditi (Arnolphe) tient la pose avant que le premier vers de l'Ecole des femmes ne résonne dans la bouche de Christian Bouillette (Chrysalde). Le scénographe Philippe Marioge a choisit pour le décor un espace assez vide, très simple, voir même austère. Il y a seulement une estrade avec des trappes, une échelle et une malle, cela répond un désir

Fiche de lecture 1 : L’école des femmes de Molière, (1662) Personnage et caractère. 1) a) Agnès vient du Grec « hagnos » qui signifie chaste et pur. b) Connotation religieuse →Ce prénomapparut aux premiers siècles de notre ère. Il servait à baptiser des petites filles que leurs parents souhaitaient voir demeurer vierges. c) Agnès était une jeune romaine de 13 ans que le fils du préfetdemanda en mariage. Elle refusa, en lui avouant qu'elle était chrétienne et s'était juré de demeurer vierge

prodigalité, parce que ce sont les doux vices qui contrastant le plus l’un avec l’autre, peuvent par cela même se choquer et se punir le plus efficacement. »   Les Femmes savantes de Molière (1672)   Philaminte, femme du bonhomme Chrysale, Bélise, sa sœur et Armande, l’ainée de ses mies, sont les femmes savantes de cette comédie. Philaminte, femme impérieuse et acariâtre, toute entière aux spéculations scientifiques, néglige les soins du ménage et ne s’occupe de ses domestiques que

Nous allons commenter la scène 4 de l'acte I de l'Ecole des Femmes, une comédie théatrale de Molière.. Nous montrerons que cette scène est l'élément perturbateur de cette pièce. Sans cette scène, il n'y aurai pas de pièce. En effet, c'est à ce moment précis que les problèmes commenceront, surtout pour Arnolphe. Arnolphe reconnait Horace, fils d'Oronte. C'est un ami, et aussi une très vieille connaissance. Horace lui raconte les nouvelles, en particuler la venue prochaine d'Oronte et un

La lutte des femmes pour leurs droits politique Les premiers mouvements féministes qui apparaissent au début du 20 eme siècle sont dus au fait que l industrie à besoin d’une main-d’œuvre féminine. Or cette main d œuvre est sous payée par rapport à leur homologue masculin. C’est pour cette raison que les ouvrières qui revendiquent « A travail égal, salaire égal » commencent à créer des syndicats. Cela inspire Jeanne Schmihl qui en 1909 crée l’un des mouvements féministes les plus importants celui