Ferdinand Ier de Naples

que celui de Charles V, il n'est plus universel mais se recentre sur les possessions espagnoles et européennes. C'est une hispanisation : Philippe s'installe en 1559 en Espagne et n'en sortira plus. C'est le roi du catholicisme et avec l'empereur Ferdinand ils sont symboles de la lutte contre le protestantisme.     1 I] Le renforcement de l'unité       1) Le gouvernement de Philippe II (1527-98)    Il est un personnage controversé avec des affaires défavorables : Don Carlos, Antonio Perez

se succèdent, mais sans jamais entraîner de larges couches populaires. Le pays reste morcelé en dix États. Il y a quatre États principaux : le Piémont-Sardaigne, la Lombardie-Vénétie, les États du Saint-Siège (ou États pontificaux) et le Royaume de Naples (ou Royaume des Deux-Siciles), ainsi que des principautés moins étendues : Parme, Modène, Florence (ou Grand Duché de Toscane). Autant de régimes politiques, tous dominés plus ou moins directement par l’Autriche. Leurs économies sont arriérées, cloisonnées

l’Espagne A) Les successions de Charles Quint C’est l’arrière petit fils du duc de bourgogne. Prospérité de cette région, grand héritage (richesse mais aussi symbolique). L’héritage des rois catholique est double (Barcelone, Sicile, Sardaigne, Naples, catie). Héritage de la méditerrané. Chute d’Orange (dernier royaume musulman). Lutte contre les turcs. Beaucoup de républiques citadines. La puissance dans l’empire est relativement faible. B) Les Atouts de l’Espagne La découverte du nouveau

République, Paris, Perrin, 1992. Mémoires du journaliste Pierre-Jean Miraval, 1787-1830, Paris, Critérion, 1994. Guerres et société en France de Louis XIV à Napoléon Ier, Paris, Armand Colin, 1998. Mille sept cent quatre-vingt-dix-neuf, Bonaparte prend le pouvoir, éditions Complexe, 2000. La Presse et le pouvoir de Louis XIII à Napoléon Ier, Paris, Perrin, 2000. Histoire du Consulat et de l'Empire. Chronologie commentée, 1799-1815, Paris, Perrin, 2000. Le duc d'Enghien, Paris, Fayard, 2001. (Par

un Sud qui n’a pas complètement chuté. Naples reste, jusqu’au début du XVII° siècle, un grand centre de travail de la soie comme en témoigne une information rédigée par le consul de « l’arte de la seta » en 1624 assurant que 5 000 personnes sont inscrits sur la liste de la corporation : marchands, maîtres tisserands, apprentis, filateurs. Dès 1580, un vénitien, exagérant peut être mais significatif, affirme que 4/5 de la population vit de la soie à Naples. De même à Salernes et en Campanie où un

carrière comme choriste à la maitrise de Châtellerault, sa ville natale. L’Italie joue un rôle important dans l’enseignement de la musique. A Naples, des orphelinats se transforment au XVIIe en écoles de musique. Ils deviennent des conservatoires où ils forment notamment des castrats dont la réputation dépasse largement les frontières du Royaume de Naples. Ces établissements accueillent deux sortes d’élèves : d’authentiques orphelins et des pensionnaires qui paient pour recevoir un enseignement

par les Francs de Guillaume de Champlitte et de Geoffroi de Villehardouin, lequel y fonde une principauté en 1248 : cette principauté d'Achaïe couvre le Nord et l'Ouest de la péninsule. À la mort de son fils, la "Morée franque" passe aux Angevins de Naples (1278) puis aux Navarrais (1396), en lutte contre les Byzantins. Le sud-est de la péninsule forme en revanche la "Morée byzantine", qui reste sous l'autorité des empereurs byzantins. À partir du XIVeme siècle, Byzance accorda une large délégation

L'aristocratie locale fut intégrée à l'ordre des sénateurs et celui des chevaliers, avec des figures remarquables comme Sénèque l'Ancien et sa famille. Plusieurs Espagnols furent même empereurs au IIe siècle (Trajan et Hadrien) et au IVe siècle (Théodose Ier, Maxime). En 74, l'empereur Vespasien octroie le droit latin à toute l’Espagne, donnant ainsi la citoyenneté latine à tous les citadins libres. Les latifundia, c'est-à-dire les grands domaines agraires, se sont surimposés à la petite propriété ibère

dans l'artisanat ou le commerce, les sources sont imprécises, permit d'envoyer les fils à l'école. A 14 ans, Pietro fut envoyé à Rome afin de terminer ses études, muni de lettres de recommandation pour Filippo Colonna, connétable du Royaume de Naples. Mazarin fut d'ailleurs toujours reconnaissant envers la famille Colonna, répétant toujours que sa fortune lui était venue de la faveur de cette maison. Fort de ses recommandations, son père sollicita en effet un emploi. Pietro plut au connétable

(e* du pape aussi), de la côte dalmate (création des provinces illyriennes) 19e : politique de grandes nations, créer des républiques sœurs => transformation de territoires en départements (Belgique 1798) 1807 : Traité de Tilsit avec Alex Ier : entrevue sur le Niemen (25 juin) = signature au milieu du fleuve entre les deux hommes pour marquer l'égalité entre les deux pays => création du Duché de Varsovie 1806 : dissolution du St Emp romain germanique 1812 : confédération du Rhin