Feuille de style

La présentation orale est d'une durée de plus ou moins 10 minutes. Pour celle-ci, l'étudiante ou l'étudiant peut utiliser un matériel opportun : power point, magnétoscope, lecteur dvd, lecteur cd, feuille de notes, etc. L'étudiante ou l'étudiant ne doit pas lire son texte. La feuille de notes ne doit lui servir que d'aide-mémoire. L'étudiante ou l'étudiant doit présenter les points suivants et ce, peu importe l'ordre qu'il choisit d'adopter pour le faire. 1) Elle / il doit

LES FIGURES DE STYLES LA METAPHORE: La métaphore est une comparaison sans outil de comparaison, celle-ci est donc suggéré et implicite.
 Ex: ‘’Et tes mains, feuilles de l’automne’’ Une métaphore est filée si elle se poursuit sur plusieurs lignes FEUILLES D’AUTOMNE MAINS LA METONIMIE: Elle permet de designer un élément par un autre aquel il est lie par le sens -contenant par le contenu. Ex : Boire un vers -matiere pour l’objet. Ex : Porter un vison -Partie pour le tout. Ex: "les

disposées (les strophes sont du reste des quintils, il y a donc un vers qui reste "orphelin"). Certaines rimes sont approximatives ou "osées" Ex : "que n'ai-je" - Pas de fil conducteur parfois : on cite souvent le cubisme pour donner une image du style d'Apollinaire, qui juxtapose les images (défi à l'explication "linéaire"!) Il y a même rupture dans l'écriture : ainsi on passe brusquement au "récit" au début de la dernière strophe... Remarque : attention à ne pas paraître ici n'aborder que la

- variables quantitatives discrètes : 8,10,12,4 - variables quantitatives continues : aucune Paramétrage de word : définition de la feuille de style : - police, taille - paragraphe : interligne, espace avant et après, - numérotation des titres et sous titres. - Numérotation des tableaux et des graphiques Une feuille de style et un fichier *.dot Statistiques descriptives univariées 1 Variables qualitatives Les variables qualitatives comportent un nombre

technique plastique traditionnelle la plus utilisée en dessin animé est constitué de décors peints sur papier, généralement à la gouache, l'acrylique ou l'aquarelle et des personnages et objets mouvants dessinés sur feuilles puis encrés et gouachés sur celluloïdes (ou cellulos, feuilles plastique transparentes d'acétate de cellulose). FREQUENCES DES PRISES DE VUES Pour les premiers dessins animés industriels, les animateurs et intervalistes dessinaient une image par prise de vue, soit 18 images

Le style "américain" 3 Le style "français" 4 MISES EN EVIDENCE 5 Les titres et les sous-titres 5 LES ENUMERATIONS 6 LES CITATIONS 7 DISPOSITIONS DE LETTRES 8 LES ELEMENTS CONSTITUTIFS DE LA LETTRE 8 LA DISPOSITION « BLOC A LA MARGE » 9 LA DISPOSITION « BLOC A LA DATE », STYLE FRANÇAIS 10 LA DISPOSITION « BLOC A LA DATE », STYLE AMERICAIN 11 LA DISPOSITION NORMALISEE 12 BIBLIOGRAPHIE 13 DISPOSITIONS DE TEXTES STYLES DE PRÉSENTATION Le style "américain" Le style américain

Camille Pissarro ❏ 5. Edgar Degas Le style Empire est inspiré de l’Antiquité; les sièges sont ornés : ❏ 1. de sphinx ❏ 2. de feuilles de laurier ❏ 3. d’un décor abstrait Cochez la ou les propositions qui vous semblent justes : ❏ 1. l’art nouveau ou modern styl est l’art de 1900, son style est fluide, la principale source d’inspiration est la nature ❏ 2. l’Art déco est l’art de 1925, c’est le retour aux lignes nettes géométriques ❏ 3. le style rococo est un style dépouillé Au cours des siècles la dénomination

pour les transférer dans les meilleures  conditions ?  Aec un câble USB.    AC.3.3.1 : Je peux structurer un  document (liste, modèle, feuille  de style, etc.)  Je sais utiliser les éléments structurant la  présentation d’un document, tels que  pagination, listes  numérotées, insertion de notes de bas de  page, utilisation d’un modèle de texte,  modèle de tableau ou  modèle de présentation, d’une feuille de  style... Comment et avec quels logiciels  faites­vous cela ?  Avec open office  AC.3.3.2 : Je sais créer un  document multimédia 

emporter une bouteille. Je rangeai les autres dans l’autobus.” Texte original, p. 230-231 de l’édition Stock Mon amplification : Tout à coup, je vis qu’il y avait une feuille dans le livre de jardinage du conducteur, je rentrai à nouveau dans l’autobus et ouvris le livre, je pris la feuille et vis que c’était une carte. Théa m’avait appris ce qu’était qu’une carte, que cela permettait de se repérer dans l’espace, mais elle n’avait pas pu me montrer à quoi cela ressemblait précisément

de lire ce qui est dit ou montré. Cette situation de « soumission » le rend souvent exigent et critique à l’égard de l’émetteur. Il supporte mal, la perte de temps, l’approximation, l’erreur, l’ennui. Il est sensible aux fautes d’orthographe et de style, à l’imprécision... qui peuvent être vécus comme des atteintes à sa personne et un manque de respect... Il désire des messages claires, efficaces et agréables. Il en résulte des règles quant à la forme et quant au contenu (fond) du message Métaphore