Feydeau Fanny

bourreau des cœur et retourne voir B. d'E. Pour l'épouser ( acte III) «  L'impression final de la soirée [ doit être ] agréable sans excès de niaiserie » explique Feydeau dans la préface. Dès lors la PB va être de maintenir l'attention et l’intérêt du spectateur pour attiser sa curiosité jusqu'à la dernière réplique. Pb : Comment Feydeau procède -t-il pour soutenir la curiosité et le plaisir du spectateurs jusqu'à la dernière réplique ? I- Un dénouement de Vaudeville Gaîté : Le contrat de mariage

Chaque entrée d’un personnage accroit cette tension en risquant de provoquer l’incident tant attendu et Feydeau multiplie donc les entrées et sorties des personnages : la scène s’apparente à un véritable ballet, une chorégraphie (cf les didascalies) . _ Le plan de la scène est particulièrement rigoureux même si elle parait chaotique, tout est pesé avec précision : - dans un premier temps Feydeau orchestre les entrées des personnages qui à chaque fois augmentent le danger de la révélation tant redoutée

Collège Notre-Dame de Jamhour Classe de première S et ES Durée : 4h Février 2011 Examen de Français I Corpus:  Texte A : Alfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour, Acte II, scène 5, 1834. Texte B : Georges Feydeau, Le Dindon, Acte I, scène 4, 1896. Texte C : Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, Acte V, scène 5, 1897. Texte D : Jean Giraudoux, Amphitryon 38, Acte I, scène 6, 1929.   Texte A : Alfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour, Acte II, scène 5, 1834. [Camille

en prose ou en vers et tolère le mélange des niveaux de langue. c) Victor Hugo théorise ce genre, avec la Préface de Cromwell (1827). 15. a) Labiche et Feydeau développent le théâtre de boulevard avec le vaudeville. C’est une comédie légère fondée sur l'intrigue et le quiproquo. b) « Tailleur pour dames » de Georges Feydeau et « La Grammaire » d’Eugène Labiche. V) Le théâtre au 20eme siècle 16. a) Le théâtre expressionniste se développe durant ce siècle. b) Il se caractérise

voies – que les auteurs d'aujourd'hui creusent et diversifient encore.  • Certaines pièces poursuivent dans la veine de la comédie de mœurs, déjà présente au xviie siècle, et qui avait connu un regain de succès à la fin du xixe siècle, avec Georges Feydeau et Eugène Labiche (auteurs de vaudevilles).  • Apparaît simultanément un théâtre de la « subversion » : Alfred Jarry, avec Ubu roi, présente une pièce faite pour choquer (la première réplique est un « Merdre ! » retentissant). Dans une certaine proximité

INTRO GENERALE : Le corpus est constitué de trois textes parlant tous du comique au théâtre. Tout d’abord une pièce de théâtre de Molière intitulé le -bourgeois gentilhomme- de 1670. Ensuite, une pièce nommée –on purge bébé-, de Georges Feydeau en 1910. Et pour finir, de 1951, une pièce d’Eugène Ionesco intitulée –la leçon-. QUESTION 1 On peut dire que les personnages des différents récits se ressemblent bien qu’ils n’appartiennent pas à la même époque. Tout d’abord les dialogues sont composés

Beaumarchais (1732-1799) | | | Victor Hugo (1802-1885) | | | Alfred de Musset (1810-1857) | | | Eugène Labiche (1815-1888) | | | Anton Tchekhov (1860-1904) | | | Georges Feydeau (1862-1921) | | | Luigi Pirandello (1867–1936) | | | Edmond Rostand (1868-1918) | | | Alfred Jarry (1873-1907) | | | Bertolt Brecht (1898-1956) | | | Jean-Paul Sartre (1905-1980)

extrait de On purge bébé écrit par Georges Feydeau en 1910. Et un extrait de La Leçon écrit par Eugène Ionesco en 1951. Dans ces textes, Molière, Feydeau et Ionesco mettent en scène des personnages qui échangent leur savoir. Il convient alors de se demander quelles sont les relations entre les personnages et en quoi ces extraits sont comiques. Ces extraits mettent en scène des personnages complètement différents. Dans les textes d’Ionesco et de Feydeau les personnages ne s’entendent pas bien :

) « Z’Hébrides… Z’Hébrides… » (Au public.) C’est extraordinaire ! je trouve zèbre, zébré, zébrure, zébu !… Mais de Zhébrides, pas plus que dans mon œil ! Si ça y était, ce serait entre zébré et zébrure. On ne trouve rien dans ce dictionnaire ! Georges FEYDEAU, on a purgé bébé, 1910.

Époque vue par Émile Zola et Georges Feydeau Introduction…………………………………………………………125 I) L’ascension de la bourgeoisie française après 1789 - Du point de vue politique ………………….…..125 - La bourgeoisie et la Révolution………….…….127 - Du point de vue littéraire…………...…….… ....130 II) Émile Zola et Georges Feydeau - Le Réalisme et Vaudville….………...……..…..130 - Émile Zola et Georges Feydeau………..……....138 - Les Rougon- Macquart et le théâtre de Georges Feydeau ………………………...…….………..149 III)