Fiche De Lecture Article De Presse

le problème, les choix écartés, la solution doivent être saisis rapidement. L'ensemble sera bref (2 à 3 pages) et finalisé (s'achevant sur une conclusion nette et précise).  Une bonne structuration interne facilitera considérablement la lecture 22 4. L’écrit, pivot de la communication interne ► Documents de travail    Les feuilles de liaison Contenu : supports souples - feuillet, bulletin, tract ils diffusent une information rapide, sous le prisme de l'actualité (conjoncture

une fiche pédagogique s’adressant aux élèves de français langue maternelle (1er cycle du secondaire) Ce document comprend plus d’une fiche. Vous y trouverez : une fiche pédagogique s’adressant aux élèves de français langue seconde (Niveau avancé) La Piste sauvage François Gravel Illustration(s) de Claude Thivierge PAGES 4-7 PAGES 2-3Titre LA PISTE SAUVAGE Auteur FRANÇOIS GRAVEL Collection TITAN Maison d’édition QUÉBEC AMÉRIQUE ISBN IMPRIMÉ : 978-2-7644-0176-7 PDF : 978-2-7644-1514-6 Année

p.232 à 236 - Article de Maupassant paru dans Le Gaulois : « Coudoyer le fantastique… » (manuel Hatier ancienne édition) - La Cafetière, de Théophile Gautier : Librio n°150 « La Dimension fantastique » t. I Lecture buissonnière : Le Veston ensorcelé, de Dino Buzzati (recueil Le K) : manuel p.266 à 268 S 1 : Du fait divers à la nouvelle (2 heures) Objectif : savoir reconnaître la spécificité d’un texte littéraire par rapport à un article de presse (sujets similaires, mais

n’aurait également pu aboutir sans la disponibilité constante des documentalistes de la Bibliothèque Centrale et de l’ensemble du personnel de la Direction de documentation de Radio France. Je remercie, enfin, l’ensemble de la promotion et ceux qui de près ou de loin m'ont soutenu durant cette année. Que chacun d’entre eux trouve ici l’expression de ma gratitude ! 3 Notice SÈNE Pierre-Birame. Constitution d'une bibliothèque numérique en ligne pour les usagers de la Bibliothèque de Radio France. Etude

la Willaya d'El Taref) en Algérie, et mort le 4 janvier 1960 à Villeblevin . Ecrivain : romancier, dramaturge, essayiste et philosophe français. Il obtient son bac en 1932 et commence des études de philosophie. Cette année-là il publie ses premiers articles dans une revue étudiante. En 1935, il adhère au parti communiste, parti qu'il quittera en 1937. En 1936, alors qu'il est diplômé d'Etudes Supérieures de philosophie, il fonde le Théâtre du Travail et il écrit avec 3 amis Révolte dans les

qxp 26/09/2008 13:56 Page 3 Touches de la base et indicateurs lumineux oin allumé : age sur deur essagerie ateur Supprimer un message Enregistrer un mémo Aller au message précédent ou écouter le menu répondeur Aller au message suivant Lecture ou pause/stop Touche de la base (paging) - Appui court : Recherche du combiné - Appui long : Association d'un combiné supplémentaire - Activer la fonction Ne pas déranger Témoin lumineux : “Ne pas déranger” Micro pour dicter une annonce Clignotant

Sémantique : connotation – dénotation Deuxième Partie : Pratique de la communication  La recherche documentaire o Lieux de la recherche documentaire o Analyse des documents o Réalisation d’un document { finalité professionnelle  Les Medias o Presse o Cinéma o Radio o Télévision o Affiche o Internet  Hors Medias o Promotion : PLV-Animation… o Marketing Direct Ce document a été téléchargé sur le site web : www.karatou.com 4 o Mécénat, Sponsoring o RP Ce document a été téléchargé sur le

l’argumentation de l’auteur. Dans le cas précis de ce travail de synthèse, elle reprend avec précision la démarche argumentative ou « circuit argumentatif » de l’auteur. N’hésitez pas à retravailler la première synthèse rendue dans la « fiche de lecture ». Vous possédez maintenant le recul suffisant par rapport à l’ouvrage et avez désormais une vue d’ensemble des arguments de l’auteur pour que cela vous permette de faire une synthèse répondant aux critères énoncés ci-dessus. Thèse de l’auteur

faire le devoir. Pensez qu’à l’examen, l’évaluation des compétences acquises dans le cadre du processus 10 constitue seulement une partie de l’épreuve : analyses de gestion et organisation du système d’information (étude de cas de 4 heures). Lecture des sujets Lisez attentivement l’ensemble du devoir. Commencez par réaliser les exercices que vous maîtrisez. D’autres exercices peuvent vous poser problème : – certains vous paraîtront plus difficiles ou ne pas correspondre avec le cours. Relisez

Fiche de lecture La référence bibliographique complète de l’article utilisé : COLLIERE Marie-Françoise. Promouvoir de la vie : De la pratique des femmes soignantes aux soins infirmiers. Interéditions/Masson. Paris, 1982, 391 pages. Présentation de l’auteur M-F Colliere titulaire de la maitrise de soins infirmiers de santé publique de la Wayne State University et du DEA d’histoire civilisations Université de Jussieu, fut infirmière enseignante de maîtrise des sciences et techniques sanitaires