Fiche De Lecture Du Roman Sans Famille

.....................................................................25 Introduction J'ai choisi mon TPI en français, car le français n'est pas mon point fort du côté vocabulaire, et en orthographe. De plus j'avais envie de m'améliorer en lecture, puisque l'année prochaine on doit lire beaucoup de livres.Donc dans ce TPI, j'ai lu trois livres d'Agatha Christie et dont le détective est Hercule Poirot. Choix d'auteur J'ai choisi Agatha Christie, car plusieurs personnes me l'ont conseillés

perché d’italo Calvino Fiche pédagogique réalisée par Kim-Lan Delahaye, professeure de Lettres modernes dans les Hauts-de-Seine Sommaire Séance 1 › Un roman protéiforme Dominante : Lecture-découverte de l’objet-livre Fiche élève › Le siècle des Lumières Séance 2 › Un incident familial Dominante : Lecture analytique p. 2 p. 3 p. 4 Séance 3 › La soif de lire Dominante : Lecture analytique p. 5 Séance 4 › Les discours rapportés Dominante : Langue Fiche élève › Les discours

Méthode de fiche de lecture Premièrement, pour faire une fiche sur un livre, il faudrait d’abord regarder le livre. Ca parait simple dit comme ça mais on gagne parfois deux fois plus de temps en accordant de l’importance au livre. D’abord, il faut toujours se demander quel type de livre on a entre nos mains : - Poétiques (Baudelaire) 2 Narratifs ( des romans qui racontent une histoire, comme le tour du monde de Jules Verne en 80jours) 3 Théâtraux (le malade imaginaire de Molière) 4 Épistolaires

Daeninckx est né à Saint-Denis (Seine-Saint-Denis) en 1949 et habite Aubervilliers. Sa vie semble liée à celle de la classe ouvrière. Il fait des études jusqu’en seconde puis entre dans une imprimerie à 17 ans. Déçu et déprimé il écrit un premier roman dont il dira par la suite qu’il a été une sorte de bouée de sauvetage. Il devient animateur culturel en banlieue nord de paris puis pigiste . Là il se donne un style court allant à l’essentiel. Les éditions Le Masque lui donnent sa chance. Il mêle

| | | | |Lecture progressive qui suit les différentes parties du roman afin de |Relire des passages précis pour comprendre la mise en scène inventée par | |prendre connaissance de l’intrigue présentée sous forme de journal intime. |l’auteur.

DES ECOLES SECONDAIRES I ET II DIDACTIQUE DU FRANCAIS DOSSIER DE LECTURE SUIVIE Le Vieux qui lisait des romans d’amour DE LUIS SEPULVEDA Audrey Vuignier Rue de la Moya 7 1920 Martigny Frédéric Revaz Rue de la Moya 7 1920 Martigny Année 2004-2005 Titre : Le Vieux qui lisait des romans d’amour Auteur : Luis Sepulveda Editeur : Coll. Points Élève : Nom : ………………………. Classe:……………………… SOMMAIRE • Fiche de première découverte • Itinéraire rapide • Fiches d’aide I. L’auteur

1- Fiche Lecture de Français Fiche Lecture de Français “La confession d’un enfant du siècle” 332 pages 2- Alfred de Musset (nom de naissance : Louis-Charles-Alfred de Musset-Pathay) 3- Edition Charpentier, 1840, nouvelle édition, revue et corrigée. 4- La confession d’un enfant du siècle est un roman en prose. 5- Date de lecture : 08/03/2013 6- Alfred de Musset né à Paris en décembre 1810, est issu d’une famille aisée et cultivée. A partir de 1828, il fréquente

|Fiche de lecture : Comme un roman | 1) L’auteur : Né au Maroc d'un père officier de la Coloniale le 1er décembre 1944 , Daniel Pennacchioni grandit en Afrique et en Asie du Sud. Il obtient sa maîtrise de lettres à Nice et commence par être professeur dans un collège de Soissons. Il s'installe à Belleville, qu'il se plaira à décrire dans ses romans. En 1973, il publie son premier essai, 'Le Service militaire au service de qui ? ', Un pamphlet sur le service

Voyage au centre de la Terre (Fiche de lecture)Voyage au centre de la Terre Jules Verne Fiche de lecture Document rédigé par David Noiret maitre en langues et littératures françaises et romanes (Université libre de Bruxelles) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Le professeur Otto Lidenbrock Axel Hans Bejlke Le professeur

mettre en place un cahier de l’étude de l’œuvre de manière à ce que l’élève garde une trace et un souvenir du roman. Plan du dossier 1) Analyse du roman 2) Premier contact avec le livre 3) Lecture de l’œuvre 4) Etude des modes de narration 5) Ecrire 6) Ateliers de lecture 7) Annexes pour la mise en place du cahier Analyse du roman La technique narrative L’auteur a utilisé la technique de l’enchâssement avec d’une part l’histoire du loup puis