Fiche De Lecture Histoire Livres Pour Enfants

soufflée, 3 couleurs…) - Travail manuel / EPS : « construisons et utilisons un propulseur ».(voir sites dédiés) - Histoire des Arts : Visite virtuelle de la grotte de Lascaux (site .gouv) ou diapo ( Elaboration de fiche type sur la scène de l’homme blessé, ou de la licorne (peintures de Lascaux) . - TICE : Visite virtuelle de la grotte de Lascaux (site .gouv) ( Avec fiche d’exploitation du type : « essaie de répertorier les signes géométriques / Dans la scène « x »,combien d’aurochs sont

1-1. Fiche de l’établissement : 1-2. Evolution : 2- Structure de l’établissement : 2-1.Description de l’établissemnt : 2-2. Structure éducative de l’établissement : 2-3. Organigramme de l’établissement : II- Description des activités : 1-Objectifs généraux de l’enseignement du français : 2-Objectifs spécifiques de l’enseignement du français : 3-L’enseignement de la langue française dans la 4ème A.E.F. 4-Description des activités : 4-1. Expression orale : 4-2. Lecture : 4-3

rurales et leur encadrement dans la période de la féodalité qui seront abordées. Introduction : Travail préparatoire à la maison d’un texte sur la fondation de Cîteaux et courte recherche biographique sur Robert de Molesme et Bernard de Clairvaux (voir fiche annexe 1) L’introduction en classe s’appuie sur le diaporama en pièce jointe. 1) Partir de l’image de moines aujourd’hui sur le site de Fontenay. Diaporama Par un questionnement en arriver avec les élèves à définir : - ce qu’est un moine : quelqu’un

la question que pose Frank Andriat au travers de cette lecture. Au rayon des injures, « sale » est employé pour renforcer une insulte : sale con, sale flic, sale menteur mais aussi sale Juif, sale nègre, sale Arabe, etc. Mais pourquoi sale livre ? Pourquoi un

Fiche de lecture: Andromaque Les références de l' œuvre: Le titre de l' œuvre est Andromaque,cette pièce de theatre a été écrite par Jean Racine, la date de la première publication est 1667 et sa première représentation a eu lieu le 17 novembre 1667. L' éditeur est Claude Barbin. Cette pièce de theatre se situe dans le registre de la tragédie. Biographie de l’auteur :
 Jean Racine est un poète tragique français né en 1639 à La Ferté-Milon (Aisne – Picardie) et décédé à Paris en

Plan de travail n°1—exercices Prénom : ………………...…….. CM2 Fiche 1 Présent Fiche 2 Présent  Ecris au présent de l’indicatif les phrases suivantes.  Je (parier) que tu (appeler) ton frère au secours.  Tu (oublier) de me dire qui tu (remercier).  Nous (tracer) un dessin puis nous le (colorier).  C’est toi qui (crier) comme cela ?  Nous (scier) des bûches et les (ranger) en tas.  Tu (trier) des lettres et tu les (ranger) au grenier.  Les danseuses (bavarder) gaiement

« rééduqués ». Les deux adolescents mènent une vie dure mais s’évadent dans la lecture de livres interdits : ces romans leur ouvrent la porte de la fille d’un tailleur, et d’un univers jusqu’alors insoupçonné… Récompensé par de nombreux prix, ce premier roman de Dai Sijie est un formidable hommage au pouvoir de la littérature. le ir ISBN 978-2-7011-5184-7 224 pages - 5,50 € LIVRET PÉDAGOGIQUE Arrêt sur lecture 1 p. 41-45 Pour comprendre l’essentiel p. 41-42 L’importance du contexte

Titre: Le Rapport De Brodeck - de Philippe Claudel I- Fiche Technique: - Le Rapport de Brodeck est le titre du livre. Cette oeuvre ne comporte aucun sous titre. -Philippe Claudel est né le 2 février 1962 à Dombasle- sur -Meurthe. Agrégé de lettres, il a choisi après quelques années de lycée d’enseigner à des enfants handicaps moteur, à la maison d’arrêt de Nancy, puis à l’université de Nancy II. Grand admirateur de Simenon et du Giono d’après guerre, il tisse avec maestria des univers

Microsoft Word - Livre du professeur fables.docx 1 Livre du professeur, Fables (livres VII à XI), Jean de La Fontaine Objet d’étude : La littérature d’idées du XVIème au XVIIIème siècle Parcours : Imagination et pensée au XVIIème siècle 1. Deux séquences pédagogiques au choix à partir du volume des Fables de Folio + Lycée : Première séquence : Éveiller la pensée critique du lecteur : Les Fables et le docere Problématique : Comment La Fontaine pose-t-il dans les Fables un regard

Voyageurs - MADAGASCAR Nom des bénéficiaires : 2 enseignantes et 132 enfants d'une école primaire Nombre de participants : 134 Niveau des participants : Les institutrices/teurs ne parlent pas bien français, les volontaires seront accompagnés par un traducteur qui veillera également au bon déroulement de la mission. Les volontaires interviendront auprès des deux classes à tour de rôle le matin et l'après midi. Les enfants seront répartis en groupes de 15 à 17 en fonction de leur niveau. Les